追星還是有用的
沒白跟彭磊跳舞，最后的升華是我建議的。
孩子對于前因和后果基本有了概念，為什么要撿，為什么會掉，運用想象力找到一個合理的解釋。
這篇文章里面用了一點蔣軍晶老師的套路，今天剛學的兩課。
要連著寫動詞，要把動詞分開寫。
用表情描寫，語言描寫，環(huán)境描寫來隔開動詞。
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2013
