不到兩歲就認(rèn)識(shí)了70余種植物，全靠自制卡片

上周末，我和隊(duì)友帶番茄去植物園看花，本想讓番茄見(jiàn)見(jiàn)世面，結(jié)果我們兩個(gè)大人老老實(shí)實(shí)的當(dāng)了一回番茄的學(xué)生。園里所有的開(kāi)花植物，番茄都認(rèn)識(shí)，我只認(rèn)識(shí)一半，爸爸就更慘了，幾乎都不認(rèn)識(shí)。不相信的爸爸，拿出形色（一款拍照查植物的app）一一比對(duì)，好家伙，番茄全說(shuō)對(duì)了，爸爸只好甘拜下風(fēng)。

21個(gè)月多的番茄目前已經(jīng)能認(rèn)識(shí)70余種植物了，不管它們是在地里、在書(shū)上還是在手繪畫(huà)稿里，番茄基本上都能認(rèn)出來(lái)。怎么做到的？秘訣就在下面這個(gè)我自制的《植物圖鑒》里。

做這個(gè)植物圖鑒的緣起很簡(jiǎn)單。番茄每天戶(hù)外散步的時(shí)候，都會(huì)撿很多花花草草回來(lái)，起初很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都是隨手找一些好看的插在花瓶里，其他的扔掉。半年多過(guò)去，他仍然每天都特別熱忱的把花草拿回來(lái)，我漸漸覺(jué)得扔了有點(diǎn)對(duì)不起他，不如把它們都搜集起來(lái)吧。于是就做了塑封卡片，我管它叫番茄的《植物圖鑒》。做卡片到現(xiàn)在才3個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間，搜集了大概100種植物（絕大部分都是家附近的花花草草）。

這個(gè)過(guò)程中番茄的變化可太大了，以前的他每天出門(mén)只是漫無(wú)目的的隨便走，沒(méi)多遠(yuǎn)就想坐推車(chē)或者抱了?，F(xiàn)在每次出門(mén)前他都會(huì)挑一疊卡片放在在他的小書(shū)包里，然后一路認(rèn)花，走多遠(yuǎn)都不介意。路上只要是圖鑒上有的花就要翻出卡片來(lái)對(duì)照。遇到不認(rèn)識(shí)的花，他就會(huì)說(shuō)：“什么花呀？撿葉葉回去，媽媽查一下就知道了，做卡片，啊茄看?！鼻?，他已經(jīng)形成了一套固定的認(rèn)花程序（秩序感）。

除了認(rèn)識(shí)了70多種植物，他還通過(guò)這個(gè)過(guò)程收獲了很多其他的東西：

認(rèn)知方面：

• 依靠各種花和葉子解鎖了10種顏色
• 通過(guò)數(shù)花和果子的數(shù)量學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)1、2、3，唱數(shù)1-10
• 根據(jù)不同植物的大小、高矮、長(zhǎng)短，學(xué)會(huì)了分類(lèi)和對(duì)比
• 了解了植物的生命循環(huán)：開(kāi)花、結(jié)果、凋謝、落葉
• 了解了植物的不同部分：根、莖、葉、花、果

身體發(fā)展：

• 隨著他認(rèn)植物的范圍越來(lái)越大，他能自己走的范圍也越來(lái)越遠(yuǎn)，目前一天的戶(hù)外總里程在4-5公里
• 由于長(zhǎng)距離活動(dòng)能夠充分放電，因此回家后吃得好睡得好還不會(huì)總是要爬高走低
• 為了撿一些不太好拿到的落葉，他的平衡能力提高了不少

情緒和社交方面：

• 植物是他情緒激動(dòng)時(shí)候轉(zhuǎn)移注意力的萬(wàn)能法寶
• 通過(guò)認(rèn)識(shí)植物獲得了極大的自信（強(qiáng)烈的能力感），因此也特別熱衷于給別人介紹植物，對(duì)外人較為慢熱的番茄，問(wèn)他“這是什么花”是打開(kāi)他話(huà)匣子的唯一方式

而這一切，都是在無(wú)形之中完成的，幾乎沒(méi)有占用番茄除了戶(hù)外活動(dòng)以外的時(shí)間。番茄自己也非常享受這個(gè)過(guò)程，現(xiàn)在他不僅自己認(rèn)植物，還常常給大人孩子們，甚至是小動(dòng)物們講植物。無(wú)論去哪里/看什么書(shū)，只要有花（哪怕是假花），他就要仔細(xì)研究上一陣子

小朋友認(rèn)知事物的方式，有兩個(gè)特點(diǎn)：體驗(yàn)和重復(fù)。每接觸一個(gè)感興趣的東西，他們會(huì)調(diào)動(dòng)自己全部的感官去體驗(yàn)它。如果能親手觸摸，親眼看到，親耳聽(tīng)見(jiàn)，甚至還能聞一聞，嘗一嘗，就會(huì)很快熟悉它。之后再在各種不同的場(chǎng)合重復(fù)和深化，潛移默化中就建立了聯(lián)系，有了印象，感受到了成就感，產(chǎn)生了興趣。

卡片的好處，就在于它連接起了現(xiàn)實(shí)和孩子的記憶，由于它易于攜帶，所以當(dāng)孩子體驗(yàn)的時(shí)候，可以同時(shí)對(duì)照卡片和實(shí)物，建立聯(lián)系?；丶抑螅梢岳^續(xù)看著卡片回憶，用卡片去比對(duì)家里的繪本、紀(jì)錄片等其他資源，或是擴(kuò)展游戲。待到下一次出門(mén)，再帶上繼續(xù)比對(duì)。多次循環(huán)之后，孩子的記憶就很深刻了。

上圖是我和番茄玩的關(guān)于《植物圖鑒》的擴(kuò)展游戲。撿一些不同顏色的落葉，用樂(lè)高積木塊來(lái)標(biāo)識(shí)顏色，然后把植物圖鑒里的花按照顏色分類(lèi)。類(lèi)似這樣的自制卡片游戲我們玩了很多，用番茄熟悉的元素來(lái)玩游戲，很多時(shí)候比我重金買(mǎi)的玩具要受歡迎的多。

番茄可不止只有《植物圖鑒》這一種卡片，下面是我們家的卡片墻。上面的卡片涵蓋了動(dòng)物植物車(chē)子、自我家人情緒、生活記錄旅行記錄等方方面面的內(nèi)容?？梢哉f(shuō)卡片是番茄生活中非常重要的一部分了。

說(shuō)到這里，是不是有點(diǎn)心動(dòng)想試一試，可又怕太麻煩不好操作？不不不，我作為資深手殘黨&懶癌患者，如果太難或是太麻煩，是絕對(duì)做不了這么多的。所以在這里鄭重承諾，只要準(zhǔn)備好幾個(gè)硬件和軟件，動(dòng)動(dòng)手指，卡片們就輕松做好了。

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下面就是我的做卡片指南。

(首先聲明一下，下面提到的所有牌子和產(chǎn)品都是自用推薦，絕無(wú)廣告嫌疑，如果大家發(fā)現(xiàn)好的代替品，也請(qǐng)和我互通有無(wú)哦??)

硬件篇

（打印機(jī)、塑封機(jī)、其他配件）

打印機(jī)及耗材

這應(yīng)該是做卡片最大的投資了。佳能，惠普，或是愛(ài)普森的都可以。家用彩打噴墨的就很夠用了。打印機(jī)的價(jià)格從幾百到幾千不等，需要厘清需求。

• 是否需要特別高質(zhì)量的圖片打印效果？四色/六色
• 打印量是不是很大？墨盒式/墨倉(cāng)式/連續(xù)供墨系統(tǒng)（不推薦，維護(hù)過(guò)程很心累）
• 需要便攜嗎？便攜式/臺(tái)式
• 其他功能？無(wú)線(xiàn)打印/掃描/復(fù)印/傳真

如果預(yù)算有限，且打印需求不大，四色墨盒臺(tái)式打印機(jī)（帶無(wú)線(xiàn)打印功能）即可，大約價(jià)位600左右，進(jìn)一步可選四色墨倉(cāng)式打印機(jī)（帶無(wú)線(xiàn)打印功能），省耗材，大約價(jià)位1000左右。

耗材主要就是墨和紙了，墨我建議用原裝的，雖然貴一點(diǎn)，但是省心，紙我一般用80gA4紙，或是5、6寸相紙。

替代方案: 淘寶或是微信打印，時(shí)效性略差。也可以打印店打印，成本略高。

塑封機(jī)及耗材

用來(lái)給卡片過(guò)塑，這樣卡片就不容易損壞也不容易被弄臟了。畢竟小娃娃的破壞力還是挺厲害的。一般來(lái)說(shuō)最普通的家用a4塑封機(jī)就可以了，我用的是得力的，一百來(lái)塊。塑封膜我一般用70mic的。

其他配件

裁紙刀主要是很多時(shí)候現(xiàn)成的卡片是很多張整合在一個(gè)a4版面上的，我們可以直接打出來(lái)塑封好了之后再裁開(kāi)，很省力。

打孔器，鐵環(huán)，扎帶就是用來(lái)裝訂了。鐵環(huán)適合大冊(cè)子，或是需要隨時(shí)取用添加的冊(cè)子，扎帶便攜性強(qiáng)一些。

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制作篇

超簡(jiǎn)單的制作步驟

1，找到合適的資源

• 在我的同名公號(hào)【番茄的試驗(yàn)田】主頁(yè)回復(fù)“卡片”，可以獲取我搜集到的一些卡片資源
• 自己拍照（如前面提到的植物圖鑒）
• 一些我用過(guò)的網(wǎng)站上也有不錯(cuò)的資源：www.education.com；www.funearlylearning.com; supersimpleonline.com/resource-type/flashcards；www.eslkidstuff.com

2，簡(jiǎn)單排版（如果是現(xiàn)成的卡片資源此步驟可省略）

我常用的排版軟件

第一張卡片的操作示意小視頻?，其實(shí)就三個(gè)步驟：找照片?調(diào)整布局?加文字。

如果是同一類(lèi)型的后續(xù)卡片添加，就更簡(jiǎn)單了，使用模板?找照片?改文字就好了。示意小視頻?

番茄的植物圖鑒就是用這個(gè)方法做出來(lái)的，排版只需20秒?

簡(jiǎn)拼，適合編輯多張圖片

如果同時(shí)編輯兩張以上的圖片，可以用簡(jiǎn)拼操作，也是三個(gè)步驟，找模版?選照片?改文字。示意小視頻?

3，打印

有些卡片是需要正反面打印的，注意區(qū)分

4，切成合適的大?。?/strong>

此步驟不是必須的，主要針對(duì)一些現(xiàn)成的卡片素材，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)版面有多張圖片的情況

5，塑封，打孔：

如果卡片比較大，可以用六孔打孔器打一排孔 ，否則單孔是最方便使用的
 

6，裝訂

打孔后，視情況用鐵環(huán)或是扎帶裝訂。如果有條件，可以把做好的卡片全都掛起來(lái)，這樣孩子看到的概率大，重復(fù)的次數(shù)也會(huì)增多。

最后附上番茄去海洋館的照片一張，背上的小紅書(shū)包+手里的卡片算是他出門(mén)標(biāo)配啦！

這篇文章就到這里了，希望大家看的開(kāi)心，（買(mǎi)的愉快??）