規(guī)劃理念-立足基礎(chǔ)教育，借鑒PYP理論

“PYP”是“Primary Year Program ”的縮寫。簡稱PYP，或稱PYP小學(xué)、PYP小學(xué)項目。意思是“幼小課程”，是國際文憑課程（International Baccalaureate）三大課程的基礎(chǔ)課程）。PYP小學(xué)項目是當(dāng)今世界公認(rèn)的、培養(yǎng)精英學(xué)生的、高水平的IB國際小學(xué)項目。 
國際文憑組織（IBO）PYP的課程結(jié)構(gòu)（主要介紹內(nèi)容） 
PYP是國際文憑組織為具有長遠(yuǎn)教育需求的3－12歲學(xué)生設(shè)計的，其核心是形成對重要概念(concepts)的理解、形成積極的態(tài)度(attitudes)、掌握基本的知識和技能(skills)、采取負(fù)責(zé)的行動(action)。旨在培養(yǎng)有質(zhì)疑能力，有知識并且懂得關(guān)愛的年輕人，通過跨文化理解和尊重去創(chuàng)造美好，和平的世界。鼓勵全世界的學(xué)生成為積極，熱情，理解他人，尊重差異的終身學(xué)習(xí)者。 
PYP的六大跨學(xué)科探究主題（SIX TRANSDISCIPLINARY THEMES）： 
1.我們是誰（WHO WE ARE）2.我們處于什么時空（WHERE WE ARE IN PLACE AND TIME）3.我們?nèi)绾巫晕冶磉_(dá)（HOW WE EXPRESS OURSELVES）4.世界怎樣運作（HOW THE WORLD WORKS）5.我們?nèi)绾巫晕医M織（HOW WE ORGANIZE OURSELVES）6.共享地球（SHARING THE PLANET） 
PYP的六組學(xué)科領(lǐng)域（SIX SUBJECT AREAS）： 
1. 語言（LANGUAGE）2. 人文（SOCIAL STUDIES） 
3. 個人/社會/健身教育（PERSONAL/SOCIAL/PHYSICAL EDUCATION）4. 數(shù)學(xué)（MATHEMATICS）5. 藝術(shù)（ARTS） 6. 科學(xué)技術(shù)（SCIENCE & TECHNOLOGY） 
PYP要培養(yǎng)的十二種態(tài)度： 
1. Appreciation欣賞: 能欣賞世界的和本民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。2. Commitment承諾: 孜孜不倦，勤奮好學(xué)，能夠約束自己，富有責(zé)任感。3. Confidence信心: 樹立個人學(xué)習(xí)的信心，有勇氣冒險，會學(xué)以致用，有果斷的決策能力。4. Cooperation合作: 能因勢利導(dǎo)，靈活應(yīng)變，與他人良好地合作。5. Creativity創(chuàng)造: 思維方式、處理問題、應(yīng)付復(fù)雜局面方式具有創(chuàng)造性。6. Curiosity求知: 對世間萬物如世界、人類和文化充滿好奇。7. Empathy包容: 設(shè)身處地為他人著想，理解包容其他人的思維方式和情感。8. Enthusiasm熱情: 積極上進(jìn)，不斷進(jìn)取。9. Independence自立: 獨立思考、獨立判斷、獨立決策。獨立分析問題和解決問題。10. Integrity正直: 忠厚老實，處事公正、為人正直。11. Respect尊重: 尊重自己，尊重他人，尊重身邊的世界。12. Tolerance寬容: 感受差異，尊重差異，恰當(dāng)處理差異。 
PYP的培養(yǎng)目標(biāo)： 
1. Inquirers勇于探究的人：學(xué)生的好奇心理得以正確引導(dǎo)，引導(dǎo)他們獨力地探索未知領(lǐng)域，鍛煉他們從事有目的并具建設(shè)性的研究能力。2. Thinkers善于思考的人：他們能夠主動用批判性并具創(chuàng)造性的思維方式來進(jìn)行正確的選擇，來解決復(fù)雜的問題。3. Communicators善于交流的人：他們能從容自信而又靈活地運用多種語言來接受和表達(dá)思想。4. Risk takers敢于冒險的人：他們能臨危不懼、信心十足、獨立自主地探索新的方法、新的途徑來應(yīng)付復(fù)雜的局面。既有勇氣又敢于堅持自己的觀點。5. Knowledgeable知識淵博的人：在學(xué)習(xí)期間，他們花大量時間探索具有全球性意義的重要主題，由此他們獲取到大量豐富的知識。6. Principled有原則性的人：他們原則性強，誠實、正直、有正義感、公平。7. Caring有愛心的人：他們有愛心，顧及別人的需求與感受，他們會身體力行，助人為樂。8. Open-minded心胸寬廣的人：他們心胸寬闊，尊重他人以及其文化習(xí)俗、觀點、傳統(tǒng)和價值觀，并在考慮問題時融入這些差異。9. Well-balanced全面發(fā)展的人：他們懂得身心健康同時發(fā)展的重要性。10. Reflective善于反思的人：他們會反思自己的學(xué)習(xí)效果并分析他們自己的優(yōu)勢和弱勢