文/寧靜致遠的牛媽 (公眾號:牛媽的i學i玩)
轟轟烈烈的518,不能免俗的加入幼升小大潮,六年的陪伴,半日的兩場面試,人生第一個QD,雙錄后割愛SW,牛牛的幼升小交上圓滿答卷,也是對自己付出的肯定,一路走來共同成長,接納你,認可你,未來,只期你能成為最好的自己!
縱觀幼升小各民辦小學歷年考題,概括的說考察的是綜合能力,涵蓋內容廣到無法預計,讓人無從下手,18年的公民同招更是打亂了很多人的步伐。
面對這一切變化,最穩(wěn)妥的方法則是以不變應萬變,升學不是最終目的,而是水到渠成的自然結果,分享這些年陪伴孩子的成長心得,希望對大家有所啟發(fā)。
牛牛:學習能力強,活潑懂禮貌,受老師同學喜愛,左撇子,創(chuàng)意、發(fā)散思維強,記憶力好,大班開始每天自覺完成語數(shù)外作業(yè)
語文:一歲開始親子閱讀,閱讀書籍上千,涉獵題材廣泛,包括繪本故事、科普、國學、歷史、人文、藝術等,目前自主閱讀,喜愛科學題材,能用拼音寫句子,會寫漢字。
數(shù)學:會加減乘除運算,理解分數(shù)、負數(shù)、小數(shù),愛玩拼圖、積木,目前在做一年級奧數(shù)。
英語:一歲開始親子閱讀,閱讀書籍上千,英語思維,口語流暢,可自主閱讀美國二年級科普書,神奇樹屋等章節(jié)書。
興趣愛好:主持四級,畫畫三級,鋼琴、游泳、擊劍、模特
我:淡定自雞娘,視進度如浮云,不以學校論英雄,不盲從,不制造焦慮,只培養(yǎng)終身受益的能力,不忘初心,希望娃成為最好的自己,獲得內心的富足感。
語文學習,不是認識幾千字,也不是會背幾百首古詩。借用現(xiàn)在很火的“大”語文這個詞,我來做點不同的詮釋。語文是中國人的母語,從能聽到會說,能讀到會寫,是在學習這門語言。而更重要的,是在學好這門語言之后,使用它學習更多的學科,包括數(shù)學,物化史地生,甚至英語,此所謂“大”語文。
聽和讀是輸入的過程,而說和寫則是輸出的轉化,輸入到輸出并非量變到質變這么簡單,而是邏輯思維層面的體現(xiàn)。為什么有些人話不多你一聽就明白,有些人洋洋灑灑一大篇你卻不知所云,這就是思維邏輯性的差異。
幼升小,必考的能力是語言表達,表達的好壞首要是邏輯性,合理性,之后才是詞匯的點綴。除此之外,一些學??疾斓某WR,國旗、地圖、名勝、節(jié)日等無不勝枚舉,這是知識面的考察,是在繪本閱讀中慢慢積累的,機構并無太大幫助。
數(shù)學學習,不光是會算加減乘除,數(shù)學涵蓋內容豐富,計算是數(shù)學最基本的技能,是術不是略。這并非說它不重要,但一定是在基本概念掌握透徹之后的熟練工。數(shù)學是一門極抽象的科學,學前兒童的抽象思維處于發(fā)展階段,需要以多種實物實現(xiàn)心理意象,逐漸形成抽象思維。舉例來說,眾所周知的玩積木可以培養(yǎng)空間幾何思維,就是這個道理。
不要用記憶的方式學習數(shù)學,記憶是最低級層面的思維,只有在自己思考、總結、質疑之后再學習,才是最不易遺忘、最高效的。同一個老師教同樣的內容,有的孩子一聽就懂,還能舉一反三,有的孩子換了題目就傻眼了,差別就在于這思維層面。
數(shù)學來源于生活,學前兒童的數(shù)學可以在生活中融入,牛牛的計算就是在玩超市游戲的過程中掌握的,孩子玩的開心,始終保持對數(shù)學的興趣。
幼升小的數(shù)學以思維為主,拼圖,迷宮,七巧板,火柴棒,數(shù)積木,記憶力,排隊,等量代換,都可以在平時的游戲中潤物無聲。
英語學習,可以參考語文學習,因為它也是一門語言,是外國人的母語,對于我們,是借用這門工具Read to Learn。當然,在這之前,需要大量的聽說讀寫,形成英語思維,先做到Learn to Read。
口語的輸出建立在大量聽的基礎上實現(xiàn),愛說的孩子會自然開口,不愛說的孩子需要提供一個交流的環(huán)境,不是單向的人機交流,而是雙向的人與人的互動交流,這個階段需要外教或者有能力的家長幫助實現(xiàn),大火猛攻邁出開口的第一步。
語言是溝通的工具,國內缺少英語溝通環(huán)境,閱讀原版書是實現(xiàn)溝通的最佳方式,是讀者和作者之間思想的交流,能夠豐富詞匯量,提高英語思維。
幼升小,除了一些語言學校外,很少考察英語,學前英語能夠做到基本的聽說讀,考學也是小菜一碟。
動手手工、運動舞蹈,這些內容我就不多說了,行為規(guī)范、文明禮貌,更是生活中的習慣浸潤。
除此之外,幼升小也需要拼點考運,這次我也被牛牛的考運驚呆了,前一天復習的看圖說話考到了,當天早上聽的成語故事也考到了,要不是親身經歷,我還真不信有這種錦鯉體制,但是誰又能說這不是因為有充分的準備呢。
最后,還想說一句,玩是孩子的天性,牛牛也很愛玩,但學習也是人類天生的本領,如何讓孩子快樂的學習,則是家長們要做的功課。
無論如何,希望大家理智雞血,收獲碩果!