此篇不涉及任何桌游規(guī)則教學(xué),只是純粹的個(gè)人喜好分享,僅供參考。(排名不分先后,都是俺們心里的好游戲)
接上文......
1、《數(shù)字9乘塔》
第一次玩這個(gè)游戲,我們仨就“瘋狂”地愛上了他。
我們可以一個(gè)多小時(shí),頭也不抬地拼啊拼。雖然每次翻開下一塊數(shù)字拼圖,都常常會(huì)有打臉的感覺,但這并不妨礙想拼得更好的心。吳小可睡覺后,大可居然破天荒地說(shuō):“我們?cè)賮?lái)一局吧!”
其實(shí)我還想說(shuō),也許在孩子兩三歲的時(shí)候,對(duì)于我們大人來(lái)說(shuō),低幼系列的游戲可能真的就只是“陪玩”,但是,用不了幾年,爸爸媽媽就會(huì)發(fā)現(xiàn),之前幾年的“陪玩”原來(lái)是在“培養(yǎng)一個(gè)桌游小伙伴”,因?yàn)檫@些曾經(jīng)只能玩靠運(yùn)氣翻牌子,教他們數(shù)和量對(duì)應(yīng)的孩子,已經(jīng)可以玩全家都公認(rèn)的趣味十足的游戲了。
所以,還在“陪玩”路上的爸爸媽媽們,一定要堅(jiān)持住?。?/p>
2.《五彩圖層》
吳小可小一點(diǎn)的時(shí)候,玩過(guò)SG的一款圖層游戲,而且還二刷了,可見他對(duì)于這類游戲的喜愛。但鑒于是單人的關(guān)卡游戲,我的參與僅限于在一旁觀察他和適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)他,有時(shí)候看到小朋友沒(méi)有疊放正確,內(nèi)心很想自己上手啊。
所以當(dāng)我看到一刻館這款《五彩圖層》時(shí),兩眼就放光了,心想著,是時(shí)候展示真正的實(shí)力了。
除了玩單人和雙人游戲,我們家一般會(huì)把這類互動(dòng)游戲放在晚餐后,這樣,大可也可以參與進(jìn)來(lái)啦。玩桌游這件事,一定要帶上爸爸呀,爸爸常常會(huì)給到我們很不一樣的思路。
玩的游戲多了,每個(gè)家庭成員擅長(zhǎng)什么,不擅長(zhǎng)什么都會(huì)漸漸清晰起來(lái),吳小可常常會(huì)說(shuō):“這個(gè)爸爸很厲害的。”“哦,這個(gè)我行的?!薄罢O呦,媽媽,這個(gè)我不太擅長(zhǎng)?!钡珶o(wú)論是擅長(zhǎng)還是不擅長(zhǎng),都不影響游戲帶給我們的眼前的歡樂(lè)和長(zhǎng)期的成長(zhǎng)。
3.《拼布藝術(shù):中國(guó)版》
《拼布藝術(shù)》其實(shí)是大名鼎鼎的烏老師比較早期的一款雙人游戲了,并且在BGG的家庭游戲排行榜上常年穩(wěn)居前列。我們家一直很鐘愛拼圖游戲,但是之前的經(jīng)典版低對(duì)比度的配色,實(shí)在讓我這個(gè)手作拼布粉愛不起來(lái)。
沒(méi)想到去年年底居然專門為咱們大祖國(guó)設(shè)計(jì)了中國(guó)版,我這么鐘愛中國(guó)風(fēng),沒(méi)理由不收啊。
一個(gè)游戲要能稱為好的家庭游戲其實(shí)是極其不容易的,個(gè)人認(rèn)為首先,規(guī)則不能太復(fù)雜,因?yàn)橐粋€(gè)家庭里的玩家年齡跨度會(huì)比較大,既要讓大人玩起來(lái)不覺得無(wú)聊,小朋友又不會(huì)覺得太難,過(guò)于復(fù)雜的規(guī)則會(huì)勸退很多小朋友;其次,重開性的保證是讓家人一次次圍坐在一起玩的重要因素;最后,重度不能太高,甚至需要一定的隨機(jī)性和運(yùn)氣成分,誰(shuí)都有需要“天助我也”的時(shí)候??!
這三點(diǎn),我覺得《拼布藝術(shù):中國(guó)版》都具備了。
另外,已經(jīng)加入我們桌游群的爸爸媽媽們都知道,在玩這個(gè)游戲前,我先帶著小可用這個(gè)游戲的素材做了一些有趣的拓展。小可同學(xué)也是相當(dāng)喜歡。
我?guī)е鴧切】筛惺芰似床迹?nbsp;
對(duì)咱們中國(guó)的傳統(tǒng)圖案進(jìn)行了認(rèn)識(shí)。后來(lái)有一天,吳小可放學(xué)回來(lái)很興奮地跟我說(shuō):“媽媽,你知道嗎,我們今天唱游課,老師的課件背景就是我們《拼布藝術(shù)》里的吉祥圖案”。
我們還對(duì)這些圖案進(jìn)行了分類:
未完待續(xù)… …
P.S.吳小可的小紅書也正式營(yíng)業(yè)了,和公眾號(hào)同名,“小可成長(zhǎng)私享記”,上面收錄有更多,更新的“不插電”親子玩樂(lè),歡迎大家來(lái)扣扣~