“媽媽, 你看這本書,真是太棒了! 我迫不及待想看一遍,感覺就好像又去了一次倫敦?!贝笈畠篠erena指著這本《這才是倫敦》興奮的給我看。 我接過來一看,發(fā)現(xiàn)這是一本全手繪的旅行地介紹圖書,我也激動起來,“那再來一本東京如何?”Serena哈哈大笑,然后回答我:“媽媽,你是不是想偷懶了? 不管怎樣,跟以前一樣,我都要你自己親手做行前閱讀資料給我,我要媽媽做的!”
買她們喜歡的書,而不是看我被推薦后再堆給她們的書,這是我喜歡帶孩子們?nèi)嶓w書店的原因之一。 就在我走向收銀臺的路上,有個媽媽拿著手機(jī),告訴爸爸可以在網(wǎng)上下單了。 買書在我家是一件不能用價格來衡量的事情,那種可以從網(wǎng)上買就不能從書店買的感受其實會讓孩子很挫敗,很沮喪。我記得那一天,小女兒,未滿三歲的Sybil挑的是這套,因為老師正在教她family member有關(guān)的詞匯。不敢想象如果我拒絕她,并且告訴她因為網(wǎng)上比較便宜,她心里的那種失落和不解。
Serena提到的旅行前的準(zhǔn)備閱讀材料,這個做法其實就是從我們2年前的倫敦旅行開始的。 那一次之前,我通常是準(zhǔn)備書單,送給即將啟程的她。家里有了新成員妹妹后,我堅持帶她獨自進(jìn)行一次深度旅行。 她最愛的就是女王的故事,她最常掛在嘴邊的就是伊麗莎白女王,那個在位時間最長的女王。我想讓她從曾經(jīng)的日不落帝國開始,把旅行變成內(nèi)心和和遠(yuǎn)方。
這是旅行前Serena自己選的書單,大多數(shù)人都有這些書,從中挑選出相關(guān)的內(nèi)容,對照起來,會發(fā)現(xiàn)相同內(nèi)容但是不同的書中看法和角度是不同的。這是一次非常好的機(jī)會,讓孩子學(xué)會橫向比較的閱讀方法。
孩子自己在目錄上做的標(biāo)記,很幼稚沒有章法,但是這是她的思維,她認(rèn)為這些都是由英國這個國家引發(fā)的,這是小腦袋里比我們更有想象力的地方。
除了歷史,還應(yīng)該有的重頭戲大英博物館,和最著名卻最不容易理解的那些印象派畫作。
Serena最喜歡的是我為她準(zhǔn)備的行程資料,因為在那里她終于可以知道,我們將要去哪里,怎么去,但她非常生氣,我居然還在里面為她設(shè)置了知識小任務(wù),都是她最不擅長的地理知識。
接下來的幾天,我會陸續(xù)分享那套可愛的互動式AR書籍, 我是如何設(shè)計行前獨立閱讀和親子閱讀,在中文為主線的前提下,英文閱讀資料應(yīng)該如何穿插,以及重頭戲:我和Serena念念不忘的倫敦。
廢話:
現(xiàn)在已經(jīng)凌晨2點20, 我?guī)е⒆觽冞^完六一,我又在陪睡的Sybil的同時把自己給哄著了。 11點40醒過來,發(fā)現(xiàn)Serena捧著三國演義連環(huán)畫根本沒睡。催促她睡覺之后,我又坐在了電腦前,有點執(zhí)拗的想堅持每日更新公眾號的頻率。 可能就是因為老公那句調(diào)侃,你能不能堅持,我覺得你遇到困難很容易半途而廢。 一想到那句話,夢里我都會坐起來。
去倫敦之前,我給Seren書單,自制了行程手賬,每天讓她寫旅程感想,回來以后一起制作手工日記。所有這些讓我們兩比以前都更親密,毫無疑問的修補(bǔ)了妹妹分享媽媽帶給她的焦躁和委屈。
我們明天繼續(xù)