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《朗讀手冊(cè)》之朗讀要領(lǐng)
閱來(lái)閱好
2016
2018-2-8 21:04
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《朗讀手冊(cè)》（四）朗讀要領(lǐng)與朗讀禁忌
?朗讀要領(lǐng) ★盡早給孩子朗讀。 ★用《鵝媽媽》刺激嬰兒語(yǔ)言能力和聽(tīng)力。 ★從文句重復(fù)的書，到可預(yù)測(cè)情節(jié)發(fā)展的書和韻文書。 ★偶爾在關(guān)鍵詞或句子上停下來(lái)，讓孩子說(shuō)出關(guān)鍵內(nèi)容。 ★只要時(shí)間允許，就為孩子朗讀。 ★從繪本到字多圖少的童書，再到章節(jié)書。 ★注意變換讀物類型和主題。 ★鼓勵(lì)參與，讓孩子幫忙...
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《朗讀手冊(cè)》筆記——朗讀要領(lǐng)和禁忌
7、不要把書當(dāng)成威脅——如果不收拾房間，今晚沒(méi)故事聽(tīng) 8、不要企圖與電視競(jìng)爭(zhēng) 朗讀手冊(cè)1462人有 · 評(píng)價(jià)355 · 書評(píng)26（美） 吉姆·崔利斯 著；陳冰 譯...
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酥酥貓愛(ài)學(xué)習(xí)
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關(guān)于現(xiàn)代文朗讀鑒賞手冊(cè)使用再說(shuō)明
關(guān)于編輯現(xiàn)代文朗讀鑒賞手冊(cè)的目的、意義和方法的再說(shuō)明。 朱熹弟子總結(jié)的朱子讀書法，集古代讀書法之大成——循序漸進(jìn)、熟讀精思、虛心涵泳、切己體察、著緊用力、居敬持志。 曾國(guó)藩說(shuō)，最重要的是“虛心涵泳，切己體察”，可謂慧眼獨(dú)具。漢語(yǔ)母語(yǔ)文化意涵深厚，非“虛心涵泳，切己體察”不能得其奧義。 “虛心涵泳...
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親子閱讀圣經(jīng)《朗讀手冊(cè)》讀書筆記
“你或許擁有無(wú)限財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜黃金，但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有，因?yàn)槲矣幸晃蛔x書給我聽(tīng)的媽媽！” 朗讀手冊(cè)1492人有 · 評(píng)價(jià)145 · 書評(píng)26（美） 吉姆·崔利斯 著；陳冰 譯 第一章，為什么要大聲朗讀 P31。建立孩子必備的知識(shí)體系，引導(dǎo)他們最終踏上成功的閱讀之路，唯一且最重要的方式...
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推薦一套關(guān)于如何為孩子朗讀及引導(dǎo)孩子閱讀的書——《朗讀手冊(cè)》
你或許擁有無(wú)線的財(cái)富，一箱箱的珠寶與衣一柜柜的黃金 ，但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有，我有一位讀書給我聽(tīng)的媽媽！ ?? 當(dāng)我看到這段「雞湯」的時(shí)候，心里好暖啊 ?? 一、這是一本什么書？ 第一冊(cè) 喜歡讀書的時(shí)候?qū)憣懏嫯?《朗讀手冊(cè)》（共3側(cè)）顧名思義，個(gè)人這是一本給父母看的關(guān)于朗讀的工具書。 第一冊(cè)主要是講...
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住所有鄰居的名字一樣，孩子也需要反復(fù)聽(tīng)才能學(xué)習(xí)。雖然大人重復(fù)讀相同的故事會(huì)感到乏味，但對(duì)孩子而言，他們能借此機(jī)會(huì)獲益良多。一開始孩子通過(guò)一遍遍的聽(tīng)而學(xué)到語(yǔ)言技巧——這叫侵入式學(xué)習(xí)，而重復(fù)聽(tīng)故事就是侵入式學(xué)習(xí)的過(guò)程。父母朗讀故事的同時(shí)，也應(yīng)該注重孩子的戶外生活。 第四章 朗讀要領(lǐng)與朗讀禁忌 給孩子朗讀的老師...
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現(xiàn)代文朗讀鑒賞手冊(cè)（第一輯）出爐
耗費(fèi)了很多時(shí)間和精力，才編輯好這本朗讀手冊(cè)。 教育界的老前輩葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“朗讀的時(shí)候，對(duì)于探究所得的不僅理智地理解，而且親切地體會(huì)，不知不覺(jué)之間，內(nèi)容與理法化而為讀者自己的東西了，這是最可貴的一種境界?！?很多娃從小就開始古詩(shī)文的朗讀背誦，一遍一遍，一天一天。 那么，現(xiàn)代文呢？ 現(xiàn)代文該...
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小小前陣子參加了浦東圖書館組織的閱讀推廣人培訓(xùn)，在蔡焱老師的培訓(xùn)班上，同學(xué)們自行組成了小組，進(jìn)行了一場(chǎng)讀書會(huì)的策劃。我們小組在我的提議下打算共讀《朗讀手冊(cè)》，培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是讀書會(huì)才剛剛開始。我們會(huì)每周一起在線上微信群進(jìn)行關(guān)于《朗讀手冊(cè)》其中一章的學(xué)習(xí)，本周由我來(lái)給大家分享第一章的閱讀心得...
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