關于興趣班的一些思考

興趣班的選擇原則：（1）考慮清楚自己需要什么，而不是僅僅因為這個有好處：如果預期未來他們不會在上面取得很大的成就，那就不必花時間開始，比如我們打算集中精力在鋼琴和一門體育，美術就不在考慮范圍內，即使美術有很多好處，比如培養(yǎng)空間思維能力，培養(yǎng)專注力，我也不會考慮在這上面花費額外的時間，跟隨課內節(jié)奏就行（2）培養(yǎng)基礎能力，發(fā)揮興趣班的杠桿力量：比如運動類，游泳、足球、網(wǎng)球在我看來就是基礎性運動，輪滑、溜冰就是衍生運動，基礎能力培養(yǎng)好了，學會衍生運動就很容易了，還有一些運動比如棒球、高爾夫都是錦上添花的運動，在孩子具備基礎能力，家庭實力足夠的情況下再考慮（3）持續(xù)的投入：我不相信孩子會有主動的興趣，前期肯定是需要家長的堅持，比如鋼琴，孩子需要彈一段時間，比如可以彈奏《致愛麗絲》大概是6級的水平，才能產生內在追求美的需求，才會發(fā)展出自發(fā)練琴的動力，在這之前都是需要家長帶著，或者說威逼利誘的彈琴，所有技藝的精進大體都會有一個新鮮-倦怠-瓶頸-突破的過程，這就看家長的毅力和親子關系的牢靠程度（4）興趣班在于精而不在于多：一門技術的精進需要投入大量時間和精力，比如除了每周1-2次課，最好每天可以有1小時的練習時間。彈鋼琴不能僅看學了幾年，要看每天練習多長時間。運動如果需要有成績，也是每天1小時，1周4-5天的練習。所以要精選自己的興趣班，并且持之以恒的投入才會可能有成績。

我的選擇是0-3歲英語+奧爾夫，3-5歲英語+視唱練耳+游泳，5-6歲英語+鋼琴+足球，階段性的要學習書寫和跳繩（為了應試，沒辦法）