3周多寶寶48天識字1200字

感謝《四五快讀》這套書，感謝推薦這套書給我的朋友。

孩子馬上就要讀小班了，一個(gè)多月前，還是0識字量狀態(tài)的，當(dāng)時(shí)朋友發(fā)過來一條她家寶寶的識字視頻，我看到了差距，出生只差一天的寶寶，她家孩子從1周左右就開始培養(yǎng)閱讀習(xí)慣了，報(bào)名親子閱讀班，還辦理了繪本館年卡，借書很勤快，家里還選購了很多書籍，今年更是早早在教識字了。

所以在朋友的推薦下，我立馬買了《四五快讀》和《小羊上山》分級讀物，經(jīng)過48天的學(xué)習(xí)，孩子識字量達(dá)到1200字，主要是無痛學(xué)習(xí)，因此我特別感謝認(rèn)識了這個(gè)朋友，和遇到了《四五快讀》和《小羊上山》分級讀物。

期間都是以《四五快讀》為主，《小羊上山》及其他資料為輔，開始的10來天，孩子每天能讀《四五快讀》及繪本一個(gè)多小時(shí)，后來每天認(rèn)字加繪本就20來分鐘。

個(gè)人認(rèn)為《四五快讀》最好的部分，是第一冊的家長部分，能給我們思路，還有第7冊的字族字，其次是每節(jié)課后都有提示單個(gè)字的演繹解說，還有詞語、句子、短文、故事的遞進(jìn)，短文故事內(nèi)容也挺好，童趣的、科普的，字也夠大。

我家娃目前識字絕大多數(shù)字是通過象形解說，會(huì)用到他最喜歡的歌曲、玩具、好奇的、熟悉的東西來解說，還有一部分用肢體和語言來表演。因此呢，娃也學(xué)會(huì)了自己進(jìn)行象形解說等記憶法，當(dāng)學(xué)習(xí)26英文字母時(shí)，他對每個(gè)字母都有了他自己的解說，譬如字母“O”像數(shù)字0像拼音o像個(gè)圓，字母“E”像我的時(shí)鐘3反過來，字母“Y”像我們家的撐衣桿，字母“H”像梯子，字母“W”像兩個(gè)“V”，字母“V”像拼音字母的3聲下坡又上坡，字母“Z”像2，但2的頭是圓的……他把每個(gè)字母認(rèn)真觀察后都自行解說了，識字母無需操心，再搭配有聲點(diǎn)讀，我只要糾正個(gè)別發(fā)音就OK了。

另外，關(guān)于鞏固的問題，大概這幾點(diǎn)：（1）用象形解說的字，一遍過后，記憶就較為牢固了；（2）再趁熱打鐵，完成四五快讀該節(jié)課的詞語句子短文故事，當(dāng)天的生字就學(xué)得差不多了，另外再選繪本鞏固前面學(xué)過的部分漢字，在繪本故事這塊上，基本他先讀一遍，我后面再讀一遍，來提高他的閱讀體驗(yàn)感；（3）陪他玩過一些文字小游戲，其中，他最喜歡文字大變身，經(jīng)常會(huì)自己玩得不亦樂乎，用寫字或者蓋積木的方式來玩，舉些他玩的例子，譬如“口”字大變身，變成“日、目、白、百、田、申、甲、由、電、因、囚、困、回等”，又如“云”字大變身后，成了“去、丟、運(yùn)等”，又如“大”變身成“太、犬、頭”，又如“王”變身成“主、玉、全、金”等，又如同樣的字疊加變身“木林森”“口呂回品”等，還有“木口”組合成“杏、呆”，還有部首大變身，如“走之旁”變成“過、運(yùn)、邊、選、遠(yuǎn)、近”等，這個(gè)方法也讓他學(xué)會(huì)了握筆寫字，我偶爾再提點(diǎn)下筆順，對筆順也有了概念；（5）出門也會(huì)培養(yǎng)他看店招和路邊的字，還有去商店買東西讓他幫忙看商品名稱等；（6）我會(huì)把他認(rèn)過的所有字都及時(shí)做了筆記，個(gè)別字比較抽象的頑固字圈出來，分批次寫出來貼門上墻上冰箱上，不定期和他一起表演解說這個(gè)字。

目前正要讀第7冊，因?yàn)槲以诮o他整理字族字和偏旁字，所以耽誤了學(xué)習(xí)這套書的進(jìn)度。

目標(biāo)是小班讀完，至少4000識字量，因?yàn)榻酉聛碇鞴ビ⒄Z，一個(gè)月能保證300識字量就好了。寫這篇日志，一是希望通過我的分享，能幫助到需要的人，二是立個(gè)小目標(biāo)，用來激勵(lì)自己堅(jiān)持下去。

另外，其他輔助的書籍資料：

想象能用卡片玩各種游戲，就買了3000字白底卡片和一些教輔工具，但玩了一兩次，就斷篇了，可能引導(dǎo)力度不夠。

買了手指點(diǎn)讀書1000字，但沒按幾次，可能引導(dǎo)力度也不夠吧。

買了有聲掛圖，他倒是按了好幾次，但因?yàn)閷W(xué)字速度趕不上《四五快讀》的識字速度，基本字都認(rèn)識了，掛圖沒用了。

買了一年級上冊識字表掛圖，學(xué)字速度也沒趕上《四五快讀》，一張表就幾個(gè)字不認(rèn)識，讀個(gè)3遍左右，倒是從中自學(xué)了筆畫“橫豎撇捺……”，然后自己拿本子邊寫邊念筆畫。

買了《小羊上山》繪本挺好的，《四五快讀》先學(xué)，《小羊上山》大部分字認(rèn)識了，剛好自主閱讀，個(gè)別不認(rèn)識的字加以引導(dǎo)。

（第一天報(bào)到，晚安??）          
 

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