本周和老公一起閱讀《超人媽媽的時(shí)間管理》。本書一共七章,每天一章,一周讀完。白天各自找時(shí)間閱讀,晚上交流。
今天閱讀第一章。
????:本章,作者首先提出了媽媽的七個(gè)時(shí)間管理困境(我讀具體內(nèi)容之前先理了一下自己的時(shí)間管理困境),然后根據(jù)時(shí)間管理困境給出了解決方案,也就是作者的時(shí)間管理模型。你覺得媽媽的時(shí)間管理困境有哪些?
????:做不完的家務(wù)。
????:嗯,Number 1.
????:焦慮,擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)。
????:嗯,這是規(guī)劃的層面,缺乏清晰的規(guī)劃。還有呢?
????:精力不夠。
????:對(duì),意志力的枯竭。
????:擔(dān)心自己的職業(yè)。
????:嗯,也屬于規(guī)劃。
????:孩子之間有分歧吵架……
????:嗯,有時(shí)有解決方案,有時(shí)沒有很好的解決方案,特別需要指導(dǎo),就是缺少引路人吧。
????:還有什么?
????:書中羅列了以下七項(xiàng),其中你說的都包含在內(nèi):做不完的家務(wù),清晰的家庭規(guī)劃,意志力的枯竭,媽媽導(dǎo)師,還有嚴(yán)重內(nèi)耗的合作模式,這里主要是父親不帶娃,兩代人的教養(yǎng)分歧。
????:我們家這個(gè)不存在問題吧?
????:還有存在的,你愿意帶娃很好,但只是帶而已,沒有規(guī)劃。
另外,作者還提到缺少有效的時(shí)間管理方案。
????:也就是目標(biāo)管理了。
????:對(duì)的。以及缺少適合的時(shí)間管理工具。
接著作者針對(duì)以上困境,提出了她的時(shí)間管理火箭模型。
????:嗯,我看到了。
????:作者在提出時(shí)間管理模型之前先講了兩個(gè)概念:效率和效能。你來說說你的理解。
????:效率就是高效做一件事。
????:這不是等于沒說嗎?怎么樣才能高效率呢?
????:就是……(說不清楚了)
????:效率就是用正確的方法做事。那效能呢。
????:效能就是正確的方向。
????:厲害。效能就是遠(yuǎn)景規(guī)劃。
????:道和術(shù)。
????:是的,作者基于這兩個(gè)概念形成了她的時(shí)間管理火箭模型,也就是一個(gè)向上的剪頭。上面的三角形是效能,也就是遠(yuǎn)景規(guī)劃,下面的矩形是效率,即方法。你覺得作者接下來一章作者會(huì)先講效能部分呢還是先講效率部分?
????:我覺得先講效能,首先方向要對(duì)。
????:我也覺得是。但是很奇怪,作者先講效率的部分。把遠(yuǎn)景規(guī)劃放在了最后面來講,我起初非常困惑為什么不從遠(yuǎn)景規(guī)劃講起。
她講了一個(gè)自己的例子,自己在當(dāng)媽前職場中學(xué)習(xí)了《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》,并能將其熟練運(yùn)用于職場中,可是當(dāng)媽后無盡的瑣碎讓她把這一切忘得干干凈凈,直到后來才有精力思考效能的問題,所以,作者認(rèn)為先從效率入手,把媽媽們眼下的事先捋順了,解放了媽媽們再說,如果眼前一團(tuán)亂麻,媽媽們?nèi)ビ?jì)劃遠(yuǎn)景,很容易受挫,陷入假大空。
這還挺說服我的。你覺得呢?
????:我覺得呀,因?yàn)檫@是一本工具書,方法才是本書最核心的內(nèi)容,所以要先講最核心的內(nèi)容。
????:也有道理。那你覺得,明天我們是先讀前面的效率部分,還是后面的效能部分呢?
????:效率部分吧。