每一天的生活就是一個(gè)大課堂

這兩天看了一本書，特別好，梳理一下，所有感悟均來自《跟美國幼兒園老師學(xué)早教》這本書。

簡(jiǎn)而言之，順應(yīng)孩子的天性，把認(rèn)知發(fā)展融入生活，當(dāng)所有的一切變成自然而然的事情，每一天的生活就是一個(gè)大課堂。

這簡(jiǎn)直是每個(gè)新手媽媽，夢(mèng)寐以求的狀態(tài)。試想一下，孩子在完全無意識(shí)，即無感無痛無情緒的接受大量的認(rèn)知學(xué)習(xí)內(nèi)容，因?yàn)槿谌朐谏铧c(diǎn)滴之中可持續(xù)發(fā)展，簡(jiǎn)直大師級(jí)育兒理念。

和曾國藩的五字決不謀而合，育兒說到底也是給孩子注入靈魂，用父母的三觀去引導(dǎo)孩子自我修煉人格的過程。曾國藩這五訣：誠，靜，敬，謹(jǐn)，恒。

• 誠：做到事無不可對(duì)人言，表里一致。
• 靜：靜能生慧，一切的開端
• 敬：敬畏，內(nèi)心不存邪念，持身端莊嚴(yán)肅有威儀。
• 謹(jǐn)：不說假大空，實(shí)實(shí)在在
• 恒：生活規(guī)律，飲食有節(jié)，起居有常

和孩子一起打怪升級(jí)，絕對(duì)是一個(gè)技術(shù)活。我們作為家長(zhǎng)也要踐行育兒先育己的理念，最好的老師是父母，最好的早教一定在家庭。

書中作者為了給孩子找一所靠譜的幼兒園，走訪十幾家幼兒園，每個(gè)園長(zhǎng)都在強(qiáng)調(diào)孩子的三個(gè)能力，都能跟上邊對(duì)上號(hào)。

• 第一：學(xué)會(huì)準(zhǔn)備好 。不僅身體準(zhǔn)備好，頭腦也要準(zhǔn)備好。而身體準(zhǔn)備好，就是要求孩子們能保持坐姿正確，有個(gè)法子執(zhí)行力超強(qiáng)，叫g(shù)ive me five，讓孩子意識(shí)到，我的眼睛在看了，我的耳朵在聽了，我的嘴巴不說話了，我的腦袋在思考了。身體準(zhǔn)備好了，坐在小板凳上了，身體踏實(shí)了，腦袋就快安靜了。靜能生慧。頭腦也準(zhǔn)備好了，才可能愿意積極參與活動(dòng)，遇到困難了才會(huì)自己思考或者尋找?guī)椭?。也才能聽從并且遵守游戲?guī)則。
• 第二：學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。到點(diǎn)自己吃飯，玩具自己收拾，家務(wù)也要盡力而為。這就是五字訣的恒。
• 第三：學(xué)會(huì)尊重（尊重他人，尊重動(dòng)物，尊重環(huán)境），敬天地，敬他人。

而作為家長(zhǎng)的我們也要學(xué)會(huì)尊重孩子的天性，想要孩子發(fā)奮，就要教導(dǎo)孩子如何努力。好的老師都知道學(xué)習(xí)不是孩子的天性，玩才是。孜孜不倦的寓教于樂，才是孩子學(xué)習(xí)的切入口。

關(guān)于玩耍，這是孩子日常生活中非常重要的一部分

作者特別強(qiáng)調(diào)了，玩角色扮演游戲的好處，可以提高孩子的社交能力和自我意識(shí)。同時(shí)還有每天2小時(shí)的體育活動(dòng)也至關(guān)重要。

受益匪淺，這些都是我曾經(jīng)在意，但虎頭蛇尾的事情，因?yàn)椴恢涝趺床僮?，即使買了一大堆工具也是徒勞。

下面附上我的具體操作計(jì)劃

• 角色扮演游戲：根據(jù)孩子喜歡的動(dòng)畫人物和小動(dòng)物，給她購買或制作服裝和道具，全家都要融入劇情，不能讓孩子一個(gè)人傻乎乎。
• 體育運(yùn)動(dòng)2小時(shí)：球類運(yùn)動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)很喜歡，丟球都可以半小時(shí)。樓下游樂場(chǎng)，蕩秋千，爬行器械一定要玩。我們小區(qū)一共8期，各種游樂設(shè)施數(shù)不勝數(shù)，全部玩到位。
• 家庭氛圍：墻上要貼漢字，英文和數(shù)字。家里要有專用的點(diǎn)點(diǎn)書架。書房收拾出來可以做一個(gè)專用讀書角。家里的時(shí)鐘也要調(diào)好，投入使用。
• 把孩子的玩具和書本，喜歡吃的食物，人物，地點(diǎn)，整理好，歸類并記錄。
• 圖清閑讓孩子看電視的行為極為可恥，望改正。

發(fā)現(xiàn)沒？早教的初期，就是媽媽要把身邊的萬物運(yùn)用起來，賦予生命，賦予意義，然后注入到孩子的世界。