入園前
1.給娃描繪幼兒園生活怎么有趣 老師會(huì)教畫(huà)畫(huà)、舞蹈、打球 還能認(rèn)識(shí)好多小伙伴 根據(jù)自己的娃感興趣來(lái)描述 我家是小區(qū)的幼兒園 有經(jīng)常就會(huì)說(shuō) 真想進(jìn)去玩下
2.訓(xùn)練自理能力 這個(gè)很重要 是娃快速適應(yīng)學(xué)校生活必要技能 自己吃飯 自己穿脫褲子 特別在家要喂飯的娃 入園前必須訓(xùn)練獨(dú)立進(jìn)食 一個(gè)班二三十個(gè)小孩 最多配三四個(gè)老師 怎么喂得過(guò)來(lái)自己穿脫褲子 有時(shí)老師照顧不過(guò)來(lái) 娃沒(méi)憋住就會(huì)尿褲子(或拉粑粑) 這樣會(huì)打擊小孩的自信心 有些娃不敢告訴老師不能及時(shí)更換 如不幸遇到?jīng)]愛(ài)心生活老師 黑臉給小孩更換衣褲造成的心理陰影 緊隨整個(gè)幼兒園生涯的
入園后
1. 置辦書(shū)桌 培訓(xùn)專(zhuān)注力開(kāi)始 可可入讀幼兒園 就置辦書(shū)桌 規(guī)定她有作業(yè)都要書(shū)桌完成 小班時(shí)使用得少 中班開(kāi)始學(xué)蒙氏數(shù)學(xué) 使用頻率漸高 現(xiàn)在大班要畢業(yè) 很自覺(jué)做作業(yè)就在書(shū)上完成 目前看習(xí)慣已經(jīng)形成
2. 作業(yè) 從小班開(kāi)始幼兒園布置的作業(yè) 第一時(shí)間陪娃完成并交待娃收拾好 娃現(xiàn)在大班 作業(yè)都是獨(dú)立完成
3. 學(xué)校通知簽名 幼兒園有各種回執(zhí)單要簽 從小班到畢業(yè) 小班開(kāi)始把簽好折好的回執(zhí)單給娃 讓娃放在書(shū)包 告知明天到學(xué)校 自己拿出來(lái)交給老師 訓(xùn)練三次后就可以只負(fù)責(zé)看和簽名 后面放手讓娃獨(dú)立 可可讀大班時(shí) 有天反饋 媽媽 今天就她一個(gè)交了回執(zhí) 其他同學(xué)都忘給家長(zhǎng)簽名 這個(gè)好習(xí)慣是伴隨她學(xué)業(yè)生涯
4. 關(guān)于厭學(xué) 所有的娃第一天上學(xué) 都是好開(kāi)心 可九成的小孩第三天開(kāi)始就愿上學(xué) 新鮮感過(guò)后就不愿意上學(xué) 可可未入園就和家里老人商量好 上學(xué)我來(lái)送老人接放學(xué) 因老人對(duì)小孩比較寵溺 怕她上學(xué)哭 老人心軟就不用她上 可可是例外 一周兩周甚至整個(gè)學(xué)期 她都沒(méi)哭鬧 甚至周末都說(shuō)要奶奶送她上學(xué) 因?yàn)槲慈雸@前 給她描繪幼兒園多有趣 再加上自理能力獨(dú)立 經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng) 所以喜歡上學(xué)
寒暑假過(guò)后 與同學(xué)有點(diǎn)生疏 不肯上學(xué) 我也允許她請(qǐng)假 電腦電視線全都拔 在家呆一天覺(jué)得無(wú)聊 第二天又乖乘上學(xué)去以上是個(gè)人愚見(jiàn) 教育要因材施教 所以結(jié)合自己娃的情況引導(dǎo) 后悔有一點(diǎn),文化教育啟蒙晚了 大班才開(kāi)始 現(xiàn)在天天焦慮 每晚都在陪讀 幸虧娃挺配合 緩慢進(jìn)步中 更后悔太晚遇見(jiàn)小花生