“嚴(yán)禁聘請(qǐng)境外人員”！我退了外教課……退了怎么辦？

我在公號(hào)“大淘小乖成長(zhǎng)記”中寫過(guò)一篇《哈哈哈~“抓爸爸的人要去抓媽媽了？！” 雙減政策下，家長(zhǎng)怎么辦？》，

最后一段簡(jiǎn)單提了一句“外教網(wǎng)課”以后會(huì)改成中教課。

這兩天，有媽媽追著問(wèn)我，這費(fèi)是退還是不退？

我也猶豫了三天啊。

最近各種群里也是嘰里呱啦，

有的嚷嚷著趕緊退，

有的想趁著目前還能買趕緊囤課……

一邊等政策，一邊查學(xué)習(xí)路線，我出于以下幾點(diǎn)考慮還是退掉了。

1. 老師不好約，最近大家都在猛刷課，想快點(diǎn)消耗完，導(dǎo)致我約不上老師。

2. 我的剩余課時(shí)還比較多，除去節(jié)假日、寒暑假、周末時(shí)間，只靠周中消耗不會(huì)太快，我擔(dān)心過(guò)上幾個(gè)月老師更少。

3. 我這個(gè)人比較摳門兒，偏好低風(fēng)險(xiǎn)，以后如果中教或者AI課，到時(shí)候再買。

4. 我覺得可以試試開放的語(yǔ)言學(xué)習(xí)平臺(tái)。

和我一起報(bào)課的sunny媽媽沒有退，她是這么想的：

1. 退了現(xiàn)在沒有其它好的替代方案，先上著。

2. 以后如果換中教，說(shuō)不定更優(yōu)惠，可以留著課時(shí)換中教課用。

3. 退費(fèi)的手續(xù)費(fèi)挺高。

我損失了確實(shí)挺多，核算下來(lái)，之前上過(guò)的課，價(jià)值150元/30分鐘了。

但我這個(gè)人，看重的是我退回來(lái)的五位數(shù)，落袋為安。

我找出路的這3天時(shí)間，從各個(gè)機(jī)構(gòu)的新發(fā)公告來(lái)看，一句話概括：

“老用戶維持不變，新用戶換中教課或境內(nèi)外教課”
具體看下圖：鯨魚小班、蘭迪、貝達(dá)的最新公告。

對(duì)我來(lái)說(shuō)不重要了，反正我已經(jīng)申請(qǐng)退費(fèi)了。

雖然錢還沒回來(lái)……

我想說(shuō)說(shuō)我退費(fèi)以后怎么打算的吧，好歹我也是個(gè)學(xué)外語(yǔ)的。
本科+研究生6年，我一直沒有出國(guó)做交換生。

我的口語(yǔ)純國(guó)內(nèi)養(yǎng)成，在全國(guó)大學(xué)生韓語(yǔ)演講比賽得過(guò)第8名，（前7名代表中國(guó)區(qū)參加世界賽），我也知足了。最起碼比沒資格參賽的口語(yǔ)好吧 哈哈哈 

當(dāng)年那點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)挑挑揀揀，也夠我兒用了。

一、先理清上外教課的目的是什么？

現(xiàn)在中考高考有口語(yǔ)分?jǐn)?shù)，如果為了這幾十分，其實(shí)沒必要早早就刷口語(yǔ)課。

畢竟外語(yǔ)這東西，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，口語(yǔ)可以臨時(shí)抱佛腳。

我覺得更重要的，好聽的口語(yǔ)是一種加分技能。

 比如找工作面試、比如參加比賽……印象分。

要達(dá)到“好聽到加分”的程度，抱誰(shuí)的腳都沒用

 需要下功夫。

我的體會(huì)是外教課會(huì)逼著我形成“英語(yǔ)思維”。

因?yàn)槲覍?duì)面這個(gè)老師不懂漢語(yǔ)，所以我得絞盡腦汁去組織語(yǔ)言，從蹦單詞、到詞組、成句、語(yǔ)法……

我大一暑假的時(shí)候曾經(jīng)給一個(gè)韓國(guó)小朋友當(dāng)家教。

他漢語(yǔ)是0，那時(shí)候我剛學(xué)韓語(yǔ)一年，硬著頭皮教，1個(gè)月下來(lái)，他漢語(yǔ)不知道進(jìn)步如何，反正我口語(yǔ)流利多了。

所以，“被逼著說(shuō)”——口語(yǔ)練習(xí)的法寶。

我覺得外教課可能最大的意義在于，不得不用“英語(yǔ)思維”思考，不得不說(shuō)英語(yǔ)。

這是2019年淘剛開始上外教課，那時(shí)候我還不懂英語(yǔ)啟蒙路線，他詞匯量很少，真是瞎聽瞎講。淘現(xiàn)在這個(gè)階段，倒是應(yīng)該用輸出促進(jìn)輸入的吸收。

很多媽媽都知道聽力材料要用“可理解性輸入”，給孩子聽難度合適的內(nèi)容。

其實(shí)，“二語(yǔ)習(xí)得”理論還有一個(gè)重要的分支，就是swain提出的“輸出假說(shuō)”。

我用大白話給你解釋一下“輸出假說(shuō)”，

就是“說(shuō)”讓你意識(shí)到自己的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)自己這么說(shuō)人家能不能懂，最后記住應(yīng)該怎么說(shuō)。我解釋地已經(jīng)不能再明白了，完全脫離了“專業(yè)人士”的形象。

所以“口語(yǔ)”一定會(huì)促進(jìn)語(yǔ)言的整體學(xué)習(xí)。
這一點(diǎn)有理論依據(jù)的。

二、我的妙招1——外語(yǔ)自言自語(yǔ)

每次重大匯報(bào)需要用英語(yǔ)的時(shí)候，我都會(huì)提前幾天改用英語(yǔ)思考生活中的一切。

When should I get up tomorrow? I need to set an alarm. How about 6 o'clock……
用英語(yǔ)自言自語(yǔ)，反正是說(shuō)給自己，錯(cuò)了也沒關(guān)系。算是自己在大腦中喚醒語(yǔ)感。這個(gè)方法對(duì)有自制力的大人很奏效，很多原來(lái)存在大腦中的詞會(huì)被喚醒，被逼著用出來(lái)。

一兩天后，你會(huì)立刻看到效果。

小孩子怎么辦？

三、我的妙招2——復(fù)述

復(fù)述這個(gè)方法是一個(gè)前任XES“英語(yǔ)老師”教給我的，她建議我?guī)悦孔x完牛津樹一課以后，把字蓋上，讓娃看圖復(fù)述。

我們真的執(zhí)行了。

淘復(fù)述經(jīng)常都繞開生詞，用最熟悉的詞來(lái)復(fù)述圖片

有的時(shí)候完全是自己編，和剛才讀的沒關(guān)系。

但這個(gè)過(guò)程很好地鍛煉了英語(yǔ)思維。

他會(huì)有時(shí)態(tài)錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤，我們最后一起修正。 

去年暑假我們用這個(gè)辦法讀牛津樹6效果很好，后來(lái)開始上外教課以后，就暫停了這個(gè)方法，因?yàn)樾枰衣犞?，看?lái)以后沒有外教課的日子又要繼續(xù)復(fù)述了。

四、我的妙招3——跟讀模仿

在“立體式學(xué)英語(yǔ)”中，我提到過(guò)自己戴著MP3站在操場(chǎng)上大聲跟讀。

經(jīng)驗(yàn)貼| 英文動(dòng)畫片怎么看最有效果？“立體式學(xué)外語(yǔ)” （含4大法寶下載）

我上學(xué)的時(shí)候堅(jiān)持每天早上跟讀。

讀播音員朗讀的散文、讀試聽課材料、讀各種有音頻+書的材料。
我相信語(yǔ)言是靠模仿的。

語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、句式，

邊聽邊讀是很好的模仿練習(xí)，這個(gè)我也讓淘淘一直堅(jiān)持。

淘在家是跟著點(diǎn)讀筆跟讀，筆讀一句他讀一句。不能點(diǎn)讀的，就手機(jī)播放，一句一按暫停。
 

如果想模仿地更精準(zhǔn)怎么辦？

用心研究，堅(jiān)持練習(xí)。

研究哪些呢？

音準(zhǔn)、連讀、語(yǔ)調(diào)

我上學(xué)的時(shí)候韓語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)的資料少，糾音準(zhǔn)挺難的。

自己對(duì)比，自己琢磨，思考舌頭的位置、用力的方式，一點(diǎn)點(diǎn)改。

英語(yǔ)的語(yǔ)音資料就很多了。

2020年春，疫情期間我上過(guò)“孫志立”老師的4天語(yǔ)音強(qiáng)化訓(xùn)練營(yíng)，孫老師真是把英語(yǔ)語(yǔ)音研究地出神入化了。

給你看個(gè)很多人讀不準(zhǔn)的/l/的發(fā)音。

這是B站的短鏈接，直接點(diǎn)擊或復(fù)制到瀏覽器中打開就可以。

https://b23.tv/JDNqDI

還有B站非常火的BBC英語(yǔ)音標(biāo)課，一個(gè)老太太講的，但我覺得太復(fù)雜了，也不針對(duì)中國(guó)人的常見問(wèn)題，還是孫老師這個(gè)更有針對(duì)性。

https://b23.tv/ELxC9D

自己不想費(fèi)勁教，仍然想交給外教課的怎么辦？

五、開放的外語(yǔ)者中介平臺(tái)

什么是外語(yǔ)者中介平臺(tái)？（我起的名兒 哈哈）

全球的外語(yǔ)教師都可以在這兒當(dāng)老師，也可以學(xué)語(yǔ)言。

我最早知道這些平臺(tái)是因?yàn)橛袑W(xué)生在這兒教外國(guó)人漢語(yǔ)。

 這種平臺(tái)和我們以前買的“課包”有什么區(qū)別呢？

它更像個(gè)中介，本身不養(yǎng)外教，教課的和買課的全憑自愿，有點(diǎn)像搞民宿的那個(gè)Airbnb。
我最近研究了整整3天?。?！

篩選掉了cambly、camblykids、Hellotalk，

最終入我法眼的只有italki。

先說(shuō)那幾個(gè)為啥篩掉。

搜索小能手再次上線

我查評(píng)價(jià)、查官網(wǎng)、試注冊(cè)、問(wèn)客服……

我連人家公司是不是在境外都問(wèn)了 哈哈

結(jié)論：cambly需要儲(chǔ)值，至少一個(gè)月，至少每周兩次，

另外就是camblykids是固定教材體系，偏簡(jiǎn)單，我覺得限制比較多，后續(xù)高度不夠。

我是個(gè)“愛自由”的家伙 哈哈哈 PASS掉
Hellotalk有個(gè)問(wèn)題，口碑不太好，聽說(shuō)有騙錢騙感情的騙子 哈哈哈

讓我覺得魚龍混雜，給孩子上課不太放心。這種堅(jiān)決PASS

這回要正式無(wú)廣告費(fèi)地介紹italki了。

說(shuō)重點(diǎn)：
1.  一課一付，不用囤課。

2.  授課內(nèi)容自己和老師商量，課前溝通。

3.  有普通聊天、商務(wù)英語(yǔ)、雅思、兒童、小語(yǔ)種等很多選擇。

4.  沒有銷售人員騷擾。

約課和上課方式：

網(wǎng)站 www.italki.cn

APP italki (蘋果和安卓均可下載)

聯(lián)系客服或咨詢使用: 微信公眾號(hào) italki （客服超方便）

先注冊(cè)，用手機(jī)或者郵箱都可以，二選一。

我一不留神，手機(jī)號(hào)和郵箱各注冊(cè)了一個(gè)，不要搞成我這樣。

 然后就是選老師。

 新用戶注冊(cè)有3次體驗(yàn)課的機(jī)會(huì)。

我因?yàn)橐呀?jīng)給淘約了1次，所以還有2次體驗(yàn)價(jià)的機(jī)會(huì)。

你到老師的界面就會(huì)看到，有兩個(gè)價(jià)格，

左邊的CNY價(jià)格是正式課的每小時(shí)單價(jià)，后面的CNY是體驗(yàn)課單價(jià)，

這3次體驗(yàn)課就按照這個(gè)價(jià)格走。

我給淘選的老師是體驗(yàn)課5美金，一位從小長(zhǎng)在美國(guó)的印度尼西亞老師，她的價(jià)格不算貴，我就是想試一試。

約課選時(shí)間，綠色的是可選時(shí)間，都是以我所在國(guó)的時(shí)間計(jì)算好的，也就是北京時(shí)間，非常方便。
最后選擇聯(lián)絡(luò)工具，就是上課的方式。

建議選italki Classroom，不用單獨(dú)下載軟件，就是網(wǎng)頁(yè)或app直接打開教室，清晰度很好。萬(wàn)一中途出現(xiàn)問(wèn)題，還可以換其它軟件。

如果選skype或者zoom，中途網(wǎng)絡(luò)不好，是無(wú)法轉(zhuǎn)回italki classroom的。

最后付費(fèi)，支持微信、支付寶，（花錢果然無(wú)國(guó)界）

然后我就給老師發(fā)了個(gè)Hello，過(guò)了2小時(shí)老師回復(fù)了。

 給老師留言孩子8歲，然后老師說(shuō)她不教兒童。

我說(shuō)freetalk也行，老師說(shuō)她還是不能教。

最后老師幫我取消預(yù)約了。

我才明白，其實(shí)選老師的界面，是有篩選的，可以在“課時(shí)類型”選擇“兒童”。

然后我就又重新約了一位老師，

這位老師教了十幾年英語(yǔ)，持有兩種英語(yǔ)教師的資格證，可以教商務(wù)、雅思、FCE、兒童等。

雖然她不是英美國(guó)家的母語(yǔ)者，但我看視頻，發(fā)音和流暢度很ok了。

跟我在某機(jī)構(gòu)試聽過(guò)的菲教老師的“薩瓦迪卡”味兒的英語(yǔ)簡(jiǎn)直不是一個(gè)級(jí)別。

圖中是這位老師能教的課。
 

這樣的老師價(jià)格會(huì)貴一些，是“專業(yè)教師”。

還有英美國(guó)籍的專業(yè)老師更貴，每小時(shí)價(jià)格在100-200人民幣之間。
這里的教師分專業(yè)教師，和輔導(dǎo)教師，每位教師都有視頻介紹，自己選。

專業(yè)教師有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，和外語(yǔ)教學(xué)證書，例如Tefl證書、tesol證書，要上傳到網(wǎng)站上審核驗(yàn)證，所以老師的教學(xué)質(zhì)量更好有保障。

不過(guò)，這么高級(jí)的老師教淘淘目前這個(gè)水平，實(shí)在是“大材小用”了。

如果選擇輔導(dǎo)教師就便宜了，平臺(tái)上有很多南非、印尼、還有很多我不認(rèn)識(shí)國(guó)旗的外教，哈哈暴露了我的無(wú)知。

價(jià)格大概在30-80每半小時(shí)，成人練習(xí)口語(yǔ)也劃算，輔導(dǎo)教師就講不了雅思之類的，只能聊聊天。

約課時(shí)長(zhǎng)可以選擇從30、45、60、90分鐘。

說(shuō)到這兒，你發(fā)現(xiàn)一大優(yōu)勢(shì)了嗎？

你能體會(huì)到一課一結(jié)算了吧？終于不用買課包了！

退一萬(wàn)步講，如果哪天政策把這種平臺(tái)也管住了，大不了我不上了，沒損失啊。

當(dāng)然你也可以充值進(jìn)去，但我應(yīng)該不會(huì)這么干了。

這三天研究這東西，小乖都有意見了，總不陪他玩，我抱著電腦查來(lái)查去的，

寫完這個(gè)我得緩緩

對(duì)了，我昨天給娃約的課， 今天晚上剛上完。

我想給你們錄一段的，可我好不容易鼓搗好了攝像頭，去吃餃子了

居然忘了錄了

簡(jiǎn)單匯報(bào)一下。

課程非常流暢，老師用聽力理解、聽力復(fù)述、讀句子的方式測(cè)試了淘的水平，最后5分鐘跟我聊了一下以后的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是“說(shuō)完整句”……

看，老毛病~蹦單詞，被老師發(fā)現(xiàn)。

這位老師說(shuō)她來(lái)過(guò)寧波、上海，還去過(guò)很多國(guó)家，

在中國(guó)是在迪士尼英語(yǔ)做外教老師，看我隨便撿了個(gè)“迪士尼英語(yǔ)”外教

如果你也想試試，這是我的邀請(qǐng)鏈接，請(qǐng)點(diǎn)擊這個(gè)注冊(cè)。

https://italki.cn/i/ref/HHdcce?hl=zh-cn

老實(shí)說(shuō)，我邀請(qǐng)你注冊(cè)，參加體驗(yàn)課以后你有10美金禮金，以后約課可以用（不能提現(xiàn)）。

我也會(huì)有10美金禮金，下次約課用（也不能提現(xiàn)）。

我注冊(cè)的時(shí)候不知道這個(gè)政策，自己直接注冊(cè)的，白白少了60塊錢啊

這算italki給我的廣告費(fèi)嗎？哈哈哈

至于好老師，你不用擔(dān)心，italki的微信公眾號(hào)客服可以給推薦，她推薦的幾個(gè)我都很滿意。

這都不重要，重要的是我退費(fèi)的五位數(shù)趕緊回來(lái)呀！

歡迎去“大淘小乖成長(zhǎng)記”咱們聊聊哈，等我錢退回來(lái)了我告訴你們 哈哈