2008
當所有以為的遙遙無期都在腳下一一鋪程開來的時候，內心的欣喜是無以言表的，忍不住暢想也許，也可以有二外的奢望，所以想細細的回顧一下學習的道路，看看有沒有清晰的脈絡可尋。
今天查看了一下學而思ABC，發(fā)現(xiàn)我們是從2019年10月10日正式開始Raz的分級閱讀，并以此拉開了原版閱讀的序幕。Raz是從D級開始刷的，讀完D以后又回頭刷了C級，目前在刷G級。
我們在刷Raz的同時又開啟了橋梁和初章的閱讀，因為六年級了，時間非常緊迫，低年級的繪本因為太幼稚也讀不下去，所以最早選的是神奇樹屋，一天一個章節(jié)，聽讀同步。太多單詞不會了，讀的很辛苦，內容也不喜歡，勉強讀了一本就沒有再繼續(xù)下去了。
第一本樹屋結束換的是女巫溫妮，這一套非常喜歡，聽讀同步大概三天一本讀完的。
winnie and wilbur209人有 · 評價77 · 書評2Valerie Thomas and Korky Paul
溫妮結束以后又開始進入書荒狀態(tài)，還是大童的老問題，聽力跟不上，單詞不夠，能力范圍內的書讀不下去。于是決定硬啃哈利波特1，一天一小段，配合同步快速刷單詞，到1月10日結束后有跟讀了部分章節(jié)，很短暫的聽了三十本伊索寓言以后正式進入初章。
5級Horrid Henry's Car Journey1064人有 · 評價698 · 書評1Francesca Simon, Tony Ross (Illustrator)
這三套書都是先聽后讀的，讀完以后就開始了夢寐以求的鼠記和瘋校。老母親瘋狂找書的日子告一段落，也祝小朋友早日正式進入哈利波特。
我們在刷分級之前有大量看原版電影的基礎，能背的單詞大概在300詞左，分級閱讀期間沒有背單詞，只是配合閱讀大量的刷了單詞，重點在讀音和字形，大概在1000詞左右。
早期英語聽力時間一天大概在2.5到3小時之間，寒假期間的時間分配基本聽力一小時，閱讀半小時。
回顧這段時間的學習方法，首先語言的學習聽說讀寫的規(guī)律對大童依然有效，聽力單詞的記憶是最容易的；其次單詞在閱讀中記憶才是牢固的，所以已閱讀推進閱讀的方式比單純背單詞要高效很多；最后，時間的積累永遠是最重要的。
2008
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