我是mabel,一個(gè)熱愛(ài)閱讀、手帳和畫(huà)畫(huà)的職場(chǎng)媽媽?zhuān)瑯I(yè)余時(shí)間喜歡用各種形式記錄娃的成長(zhǎng);家有3歲6個(gè)月的麥麥一枚,近期喜歡的事物是小貓咪、泡澡和爬雙杠。
本月情況概述
2020年10月,麥麥 三歲六個(gè)月,幼兒園小班就讀中。英語(yǔ)啟蒙的方式主要為家庭親子共讀、聽(tīng)繪本/動(dòng)畫(huà)片音頻,以及日常語(yǔ)言交流三部分來(lái)輸入。
聽(tīng)1:每晚讀2本紅火箭分級(jí)讀物(目前剛剛進(jìn)入早期3級(jí)),1-2本牛津閱讀樹(shù)(6級(jí)或低級(jí)別讀物)、各種獲獎(jiǎng)繪本、好玩好看的繪本等。
聽(tīng)2:早間喚醒及換衣過(guò)程,固定播放牛津閱讀樹(shù)故事音頻。本月還喜歡聽(tīng)的是Super Wings(超級(jí)飛俠)音頻。
聽(tīng)3:媽媽會(huì)將一小部分日常語(yǔ)言換成英語(yǔ)進(jìn)行交流。
說(shuō):日常中如果媽媽用英語(yǔ),麥麥會(huì)簡(jiǎn)單用英語(yǔ)回應(yīng)再切換成漢語(yǔ)。
讀、寫(xiě):未開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)習(xí)26個(gè)字母及其發(fā)音,僅在日常中通過(guò)字母拼圖、字母冰箱貼、字母繪本等進(jìn)行無(wú)痛接觸。
目前未選報(bào)任何線(xiàn)上或線(xiàn)下英語(yǔ)課程。
本月趣事
(1)某日外出路上,車(chē)?yán)锊シ胖?jīng)典童謠
“Baa baa black sheep, have you any wool?
Yes sir, yes sir, three bags full.
One for the MASTER and one for the dame,
One for the little boy who lived down the lane.”
麥麥忽然疑惑發(fā)問(wèn):要送一袋給 怪物(monster)嗎?
我:是 主人master,not a monster !
(莫名戳到笑點(diǎn)……)
(2)
又一日,經(jīng)典童謠播放中
“This old man, he played one,
He played knick-knack on my jumb
With a knick-knack paddywhack,
Give a dog a bone,
This old man came rolling home.”
麥麥:“這人真厲害,能夠滾回家”
我:……好像沒(méi)毛病
本月麥麥最?lèi)?ài)的繪本
1、Bark, George
這本真是本月的大驚喜,麥麥有多喜歡呢?在我們剛剛讀完第一遍之后,這位寶寶立刻把書(shū)合上,確認(rèn)封面上貼有貼紙(繪本館的標(biāo)志)后,果斷就要摳掉貼紙(線(xiàn)上繪本館借來(lái)的圖書(shū),提供買(mǎi)斷圖書(shū)的選擇。之前當(dāng)我們買(mǎi)斷圖書(shū)之后,會(huì)把平臺(tái)LOGO的貼紙去掉,麥麥記住了這一操作),一邊大聲要求:這本書(shū)咱們留下來(lái)!??!
不走尋常路的小狗喬治,對(duì)喬治的“與眾不同”充滿(mǎn)憂(yōu)慮的喬治媽媽?zhuān)约笆值健安 背尼t(yī)生,充滿(mǎn)了幽默沖突與趣味,加上驚喜的神結(jié)尾,讓人忍不住拍手叫絕。
0,3級(jí)Bark, George1753人有 · 評(píng)價(jià)951 · 書(shū)評(píng)15Jules FeifferHarperCollins / 1999-06
另外,推薦一個(gè)小程序, “大J童書(shū)”,是大J聯(lián)合美國(guó)幼兒園老師讀經(jīng)典繪本的一個(gè)小電臺(tái),里邊老師讀得很棒。電臺(tái)里就有這本Bark,George的音頻,大家感興趣可以去聽(tīng)一聽(tīng)。
2、The Bad Seed
一顆【壞】種子,它曾經(jīng)是顆善良的種子。所以發(fā)生了什么事情讓它決心做一顆壞種子?它壞在哪里?它還會(huì)決心變好嗎?故事性很強(qiáng),插畫(huà)的畫(huà)風(fēng)也機(jī)靈可愛(ài),富有美感,情節(jié)也容易理解。麥麥最喜歡這一頁(yè):(跟讀ing)“A baaaaaaaaaaaaaaaaaaaaad seed.”
另外,孩子有機(jī)會(huì)窺見(jiàn)所謂好與不好的社會(huì)公德具體是怎樣的。
作者還有一本同系列的繪本叫做The Good Egg,還未讀過(guò)。但單憑這個(gè)插畫(huà)畫(huà)風(fēng)也是很吸引老母親的。
本月英語(yǔ)啟蒙新嘗試
1、打印繪本
Tony Ross 的 Little Princess(小公主)系列有幾本是我們暫時(shí)還未擁有的,摳門(mén)老母覺(jué)得單獨(dú)買(mǎi)比較不劃算,于是嘗試用家里的打印機(jī)打在a4紙上,簡(jiǎn)單裝訂一下給孩子看,娃被故事吸引,沒(méi)嫌棄簡(jiǎn)陋的裝幀,還挺喜歡。
2、電子繪本
深圳圖書(shū)館舉辦“30天讀30本原版繪本”挑戰(zhàn)活動(dòng),借助的是 “Libby”這個(gè)app平臺(tái)。使用深圳圖書(shū)館的賬號(hào)便可登錄。
豐富的館藏讓原版迷老母親一飽眼福,但還在考慮 怎么給孩子看。打印出來(lái)有點(diǎn)麻煩(無(wú)法打包下載),而直接拿ipad給娃看的話(huà)。。。。不能怪娃會(huì)分心,還費(fèi)眼。電子時(shí)代真是當(dāng)代父母的挑戰(zhàn)。 目前的用途還是老母親自己看看有哪些內(nèi)容適合現(xiàn)在看,為買(mǎi)紙質(zhì)書(shū)做做功課。
3、電子有聲繪本
在小花生看別的媽媽分享,這個(gè)月還下載了一個(gè)叫做 “有聲英語(yǔ)繪本”的免費(fèi)app ,包含有上百本原版圖畫(huà)書(shū),廖彩杏書(shū)單繪本、分級(jí)讀物等。
這個(gè)資源庫(kù)除了為我們給娃挑選繪本做參考之外,由于有音效,也可以直接播放。
我下載了麥麥較早讀過(guò)的一些原版繪本(Where is the green sheep? See you later, Alligator等等),找空閑的時(shí)候試著播放了一下,娃看得興致勃勃,還充當(dāng)了一回午睡繪本,聽(tīng)著音頻睡著了。
where is the green sheep
4、觀(guān)看牛娃英文視頻
有天被麥麥發(fā)現(xiàn)我在手機(jī)上看英文學(xué)習(xí)的視頻,擠過(guò)來(lái)要看,于是發(fā)現(xiàn)偶爾跟著英語(yǔ)很厲害的小朋友學(xué)學(xué)也挺不錯(cuò)的。
比如,麥麥從 言仔好忙的視頻當(dāng)中學(xué)到過(guò)stool(凳子)和chair(椅子)的區(qū)別。同齡小朋友的言傳身教似乎意外的高效呢。
話(huà)說(shuō)跟真正的牛娃一比就知道自家是貨真價(jià)實(shí)的普娃,挺好,符合我的期待。。。
本月陪娃
深圳終于入秋了,本月想要多利用周末時(shí)間,帶娃去公園感受感受季節(jié)的變化,野餐和喂小動(dòng)物都安排上了
最后送上一張?jiān)诠珗@的美麗晚霞。
2020年10月24日