最近從書(shū)架上翻出一本塵封已久的書(shū),有點(diǎn)相見(jiàn)恨晚??戳撕螅瑢?duì)自己目前推娃學(xué)習(xí)的問(wèn)題有些感悟。
作者是幼教專(zhuān)業(yè)人士,參加過(guò)80年代末的著名的早教研究計(jì)劃“0歲方案”。自己的孩子三歲多就能識(shí)3000多字和自主閱讀,可以寫(xiě)200多字的日記,讀如“岳陽(yáng)樓記”之類(lèi)的古文。
書(shū)中介紹了帶領(lǐng)孩子“玩中學(xué)”的經(jīng)驗(yàn),給出了很多實(shí)用的方法,比如100種識(shí)字和復(fù)習(xí)方法。
嬰幼兒識(shí)字百法24人有 · 評(píng)價(jià)6 · 書(shū)評(píng)2陳力平 著商務(wù)印書(shū)館 / 2012-10
識(shí)字篇
這部分是書(shū)的大頭,介紹了識(shí)字的幾個(gè)階段和相應(yīng)策略和方法。作者堅(jiān)持“玩中學(xué)”的學(xué)習(xí)原則,家長(zhǎng)精心思考和準(zhǔn)備,利用各種時(shí)機(jī)巧妙的引導(dǎo)學(xué)習(xí),小心的呵護(hù)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
反觀我自己,可能是懈怠于準(zhǔn)備教學(xué)和在觀望別家的孩子時(shí)有些迷失,近期對(duì)孩子教育方法過(guò)于單調(diào)和強(qiáng)硬,心中因?yàn)檫^(guò)高的短期目標(biāo)而過(guò)于焦慮和急進(jìn),忘卻了培養(yǎng)孩子“學(xué)習(xí)興趣,習(xí)慣和自驅(qū)力”的初心,有點(diǎn)迷失在知識(shí)性教學(xué)中了。
這下面截錄了書(shū)里的一些識(shí)字方法。作者介紹了20多種教認(rèn)新字的方法和70多種復(fù)習(xí)生字的方法。小花生網(wǎng)上有很多家長(zhǎng)介紹過(guò)許多類(lèi)似的方法,這里就不過(guò)多展示書(shū)中的方法了。
閱讀篇
這部分講解了各個(gè)閱讀階段里培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀能力的方法。正好書(shū)里有關(guān)于半獨(dú)立閱讀階段的一些建議,值得我在指導(dǎo)孩子朗讀文章時(shí)注意和借鑒,特截錄在下面。
后面還有一些育兒經(jīng)驗(yàn)。
還有一些古詩(shī)的教學(xué)方法講解。以及一些漢字的教學(xué)示例。還有一些閱讀材料,如兒歌,謎語(yǔ),小童話。