Reading explore 第二版第三章AB兩課學(xué)習(xí)體會(huì)

一、第二版第三章A課

11.13主題引入?單詞解釋?精讀精講

這一課比較容易，生詞只有一個(gè)，wrestle，其他都是耳熟能詳?shù)膯卧~，也值得精講半天？囧 

 然后就讓娃把紙質(zhì)書的練習(xí)題寫完，錯(cuò)兩題，給他講解了一下。

11.14

做wa的配套練習(xí)紙2張，沒講解（因?yàn)槭菦]空做）

看了第三章1的閱讀策略，這次直接2.49倍播放，之前好像是1.5倍播放的，連我都聽得懂那娃更不在話下了。就花了十幾分鐘。

本次閱讀策略是學(xué)習(xí)如何查字典，自己根據(jù)文中的詞性來查對應(yīng)的詞匯定義。

然后預(yù)習(xí)了第二篇的單詞解釋。

11.15（周一，周一到周五請假五天） 
 

娃今天發(fā)燒沒去學(xué)校。

他自己看了第三章B課的內(nèi)容，精讀精講和閱讀策略，做了配套練字紙。我回來批改都對了。

閱讀策略居然是教逗號(hào)的作用，too easy。

11.16

讓娃自己在家，他看了第三章2的內(nèi)容。

最后寫了一篇作文

渣媽不會(huì)批改，這次錯(cuò)誤不太多。用有道詞典app翻譯了一下，不太靠譜。

最后成果如下: