引導(dǎo)孩子讀繪本的這一年半

沒有當(dāng)媽媽之前，我就愛書，愛傳記，愛小說，愛居家收納……有了孩子以后，我又愛上了繪本…讀繪本的過程，不僅僅是給孩子讀，更是一種治愈的過程，當(dāng)然，買書的過程更治愈更有成就感！?。。?！

 今天的主題，是和大家分享一下我最近讀的三本比較好的繪本閱讀指導(dǎo)書?。。。。?！

【NO.1】

第一本，名叫《共讀繪本的一年》，作者是美國(guó)學(xué)前教育家，薇薇安。她結(jié)合自己三十余年的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在快要退休那一年，大膽嘗試，和孩子們開啟了李?yuàn)W尼繪本的系統(tǒng)閱讀。

【書籍簡(jiǎn)介】書中以一個(gè)5歲黑人女孩為主角，引領(lǐng)全班小朋友讀了一整年李?yuàn)W尼的作品，做了許多相關(guān)活動(dòng)，畫海報(bào)，做手工，與藝術(shù)家通信… 
 

【摘抄好句】我們每個(gè)人內(nèi)心里都只有自己才能聽見和看見的東西。然后這些東西就變成了故事，變成了游戲，變成了一切我們所說說做的事！

【閱讀收獲】用孩子的視角讀李?yuàn)W尼，會(huì)收獲人生的大道理！有時(shí)候需要有小田鼠阿佛的精神，想把李?yuàn)W尼的書都看一遍！

【NO.2】

第二本，《繪本之力》的作者是柳田邦男（紀(jì)實(shí)文學(xué)作家），河合隼雄（臨床心理學(xué)家），松居直（兒童文學(xué)家）。

【書籍簡(jiǎn)介】以采訪的形式，介紹了三位作家與繪本的緣分。寫出從成人的角度，如何看待繪本，選繪本，和孩子讀繪本。

【摘抄好句】①用耳朵聽到的語言的世界和用眼睛看到的需要的世界，在孩子的心里融為一體，在這里，繪本產(chǎn)生了。②語言會(huì)變成畫，畫會(huì)變成語言。

【閱讀收獲】用心給孩子讀，父母的聲音是圖畫最好的配音！

【NO.3】

第三本，《如何給孩子讀繪本》，作者松居直?！秲和选返膭?chuàng)辦者，理念和上一本一致。

【書籍簡(jiǎn)介】作者從自身經(jīng)歷講述，討論為何開始創(chuàng)辦兒童繪本，兒童繪本有何作用。

【摘抄好句】我們往往忽略了去告訴孩子生命的意義和本源，而是過多地去關(guān)注一些細(xì)枝末節(jié)的事情。

【閱讀收獲】幸福的童年，需要家長(zhǎng)地認(rèn)真陪伴，我會(huì)好好珍惜給海馬讀繪本的小時(shí)候！