2歲小淘氣的睡前節(jié)目——詩(shī)詞熏陶

綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。
 

晚來天欲雪，能飲一杯無？

一遍遍的有節(jié)奏的淺唱低吟中，精力充沛的小淘氣終于安靜下來，酣然入夢(mèng)。
 

小果會(huì)念的詩(shī)不多，除去老人教的《詠鵝》和《憫農(nóng)》，余下的《望廬山瀑布》、《早發(fā)白帝城》、《春曉》、《相思》、《絕句·兩個(gè)黃鸝鳴翠柳》、《問劉十九》、《雜詩(shī)三首·其二》、《木蘭辭》和《笠翁對(duì)韻》一東都是作為哄睡節(jié)目學(xué)會(huì)的。我不太喜歡生硬地教孩子背詩(shī)，而是更喜歡用潤(rùn)物細(xì)無聲的方式讓孩子的生活中充滿詩(shī)歌。

也算是無心插柳柳成蔭，自小果一歲多開始，唱歌已經(jīng)不能滿足這個(gè)精力旺盛以及高需求的小孩，在他的強(qiáng)烈抗議下，每晚的哄睡節(jié)目就由唱歌變?yōu)槌?故事。有時(shí)候我實(shí)在不知道講什么故事了，干脆就把詩(shī)編成故事講給小果聽，沒想到小果居然聽得津津有味，講完故事后還需聽我吟詩(shī)幾遍，從此哄睡節(jié)目就變成了聊天+故事+詩(shī)詞+唱歌。

一般連續(xù)聽兩三晚，小果就會(huì)念了，相信我，每個(gè)小孩都可以做到，孩子的記憶力實(shí)在驚人。且接下來的很多個(gè)晚上我們都會(huì)重復(fù)同一首詩(shī)，同時(shí)穿插著以前學(xué)會(huì)的詩(shī)。就這么在無數(shù)個(gè)寧?kù)o而又溫暖的夜晚，我們一家三口，你一句我一句地念著詩(shī)，直到孩子安然入睡。

詩(shī)與生活——學(xué)會(huì)應(yīng)用

詩(shī)的力量總是在不經(jīng)意中顯山露水，孩子玩滑梯時(shí)會(huì)脫口而出飛流直下三千尺；看到公園的白鷺和西嶺雪山時(shí)會(huì)吟出兩個(gè)黃鸝鳴翠柳；看到梅花會(huì)說出寒梅著花未的詩(shī)句。

恭喜發(fā)財(cái)，誰也不敢來——學(xué)會(huì)創(chuàng)造

這是2歲多的小果在年三十兒自創(chuàng)的順口溜，乍一聽到這句話時(shí)，我先是驚訝、再是驚喜，我相信這是那些夜晚的福報(bào)。

笠翁對(duì)韻的聲韻協(xié)調(diào)，讀起來瑯瑯上口，從小果幾個(gè)月開始便當(dāng)做兒歌童謠天天念給他聽。平時(shí)我還愛找些童趣的順口溜說給小果聽，再加上每晚的詩(shī)詞熏陶，小果會(huì)創(chuàng)造出他自己的順口溜也不足為奇了。

說在最后的話——100%親子時(shí)刻

何為100%親子時(shí)刻，不是說要全天候陪伴，而是陪伴孩子時(shí)100%用心。作為職場(chǎng)媽媽，從晚上六點(diǎn)半到家開始，我會(huì)陪著孩子看動(dòng)畫片、運(yùn)動(dòng)、畫畫、看繪本；睡前關(guān)燈后會(huì)聊天、講故事、念詩(shī)、唱歌。我相信這些美好的時(shí)刻，會(huì)滋養(yǎng)孩子的心靈，讓他成為一個(gè)內(nèi)心豐富而又溫暖的人。