本文首發(fā)于公眾號“帝都果媽不焦慮”,歡迎關(guān)注。傳說中的學(xué)霸育兒
我們目前英語學(xué)得多,語文也在盡量趕上來。又得戶外活動保護(hù)視力,幾乎沒有時間學(xué)數(shù)學(xué)了。更重要的是,我們小時候都沒怎么在數(shù)學(xué)上花時間,年齡到了再學(xué)“事半功倍”,高考數(shù)學(xué)仍然可以145……
但是數(shù)學(xué)啟蒙不能少。為了彌補(bǔ)果果沒報(bào)任何數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,也沒刷題的“遺憾”(打引號的),啟迪他的數(shù)學(xué)思維,我們買了一套磁力積木,和他happy的玩起來。
另外,本文著眼點(diǎn)在“數(shù)理啟蒙”,所以積木還能完成更多的啟蒙任務(wù),就不展開了。比如下面這種題目,多玩玩積木,就都會了。
可別小瞧這些小小的積木塊兒,真的能夠直觀的了解很多數(shù)學(xué)知識。從最簡單的開始吧。
數(shù)數(shù),最后一個好看吧,五顏六色的。果果自己強(qiáng)烈要求的。
認(rèn)識奇數(shù)/單數(shù),即不能兩兩配對的數(shù),比如7,有個小可憐落單了。
認(rèn)識偶數(shù)/雙數(shù),就是能兩兩配對的數(shù),比如6,大家都很開心。
這樣理解奇數(shù)、偶數(shù)相加的規(guī)則,更容易。
理解乘法、平方、立方、正方形、正方體。
理解除法。除法就是要分、分、分,平均分配。
換一種方法擺放奇數(shù),將落單的那個小可憐放在交叉處,成為“中心”。
從1開始連續(xù)的奇數(shù)相加是一個平方數(shù)。所謂平方數(shù),兩個相同的數(shù)字的乘積;而圖形上來看,就是一個正方形。
(這題你上中學(xué)時,絕對做過)
這是一個數(shù)列,斐波那契數(shù)列,也稱為兔子數(shù)列。下面幾個是都是幾?
認(rèn)識等比數(shù)列。因?yàn)榉e木不夠,只能擺這么多了。順便拿出一張A4紙,看看最多能夠?qū)φ蹘状??我的力氣小,最多折六次。太厚就折不動了?/p>
三角數(shù)來了!這也是一個數(shù)列題,下一個是幾?再下一個呢?因?yàn)榇帕?,只能擺成等腰直角三角形,而不是完美的等邊三角形。
連續(xù)兩個三角數(shù)相加也是平方數(shù)
八個三角數(shù)之和,再加1還是平方數(shù)。證明方法同上。
理解最簡單的矩陣和向量
感謝觀看,和孩子們玩起來吧??申P(guān)注公眾號“帝都果媽不焦慮”