小朋友virtual date3

今天的virtual date距上次兩周。實(shí)在有些頻繁。但小朋友很興奮，離約定時間9：00還差幾分鐘就進(jìn)入了zoom。不獨(dú)我家小朋友興奮，進(jìn)入zoom，蘭希說她8：40就在等著了。女孩子很快到齊了，姍姍來遲的反倒是男孩子。

第一個環(huán)節(jié)是背誦一首自己喜歡的詩，并說說喜歡的原因。

第二個環(huán)節(jié)是講講一個喜歡的詩人的故事。

第三個環(huán)節(jié)是看圖片猜詩詞。

本來還有第四個環(huán)節(jié)，聽詩畫畫??，可惜時間太長了，只能放棄。挪到下次用！

小朋友們準(zhǔn)備的很充分。

我家小朋友找出了以前聽過了蘇東坡的故事又聽了一遍。今天基本一整天的時間都在聽它了，其它作業(yè)都沒寫。一邊聽，還一邊寫，做了一個提綱。有主動性了，真好。

別的小朋友在講故事時，北京的小朋友案頭上都是一本本的書，多數(shù)國外的小朋友手里捏著網(wǎng)上打印的厚厚的資料，大家都是有備而來。波士頓小朋友手里也是書，看來美國的媽媽最有先見之明，早早預(yù)備下了資料。

這一次輪到我主持，才發(fā)現(xiàn)主持人不好當(dāng)：要照顧的方方面面太多，我經(jīng)常捉襟見肘，顧頭不顧尾。有時候小朋友的情緒照顧不到，只望他們海涵。

小朋友們表現(xiàn)都非常好。

聽別人說話時，都很安靜，主動靜音，輪到自己說話才打開靜音。

輪到自己時，也都不怯場，拿出準(zhǔn)備好的內(nèi)容/書/資料，介紹給大家。沒有那種吵吵鬧鬧，聽不清說什么的情況。

在看畫猜詩環(huán)節(jié)，我開始設(shè)想的是讓小朋友們一起答，場面有點(diǎn)亂，又是小朋友提出非常好的建設(shè)性意見，分別來答，避免了混亂。

要幫忙的環(huán)節(jié)，小朋友之間也很熱心幫忙。有愛互助的小朋友們。

一群優(yōu)秀的小朋友！

中間host的小朋友網(wǎng)絡(luò)出了一次問題，波士頓小朋友掉下去后再沒爬進(jìn)來，非常遺憾。

我也有一個經(jīng)驗(yàn)要記一下：提前規(guī)定好每個show time時間，要不然就拉的太長，超時了。

下次輪到波士頓小朋友的英語主場了。真怕我聽不懂，記不滿500字了。??