鉛筆刀Daily系列 writing練習冊(二年級)親測分享，上

2021.7月記錄（一年級暑假）

這套書真的很適合自刷！

娃白天自己在家刷，我下班回來。晚上批改，講解，訂正。娃閱讀上raz看到q，外教課上wonders三年級第2單元還是第3單元。wonders練習冊只寫了一年級。語法幾乎沒學，牛津好朋友寫了幾頁（不到十頁）。聽力音頻也不算多，上一年級以后幾乎停滯，只有空的時候看看動畫片。閱讀基本上都有但是量只能說是維持。具體以后有空會整理書單和閱讀的甘特圖。

????????????week1

選最佳標題

自己安標題，我個人覺得娃安的標題滿原版的

Ideas初步的寫作思路:給你一個題目要求娃寫兩句題目相關(guān)的句子或者詞組

所以看科普文章的優(yōu)點逐漸顯現(xiàn)出來了。比如這張。

????????????week2

Detail的選擇，唉，有跟我一樣不太了解什么是details的嗎？（偷偷看答案發(fā)現(xiàn)他是對的）

然后compound words是什么？我問他，他說是多義詞。好吧，他說我和Francis學的（外教課學wonders）。

是多義詞？看著不像??！

總之這一個都是畫出范文的details還有讓你寫幾個details.

????????????week3

第一天:

給兩段范文，讓你感受兩段文章的區(qū)別。一段是普通基本描述，一段是詳細的描述。覺得有意思的details劃下劃線。畫出復數(shù)名詞。（這小子居然把第三人稱單數(shù)的動作?s的也圈出來了，打屁股）

于是巴拉巴拉講解了半天，不知道娃懂不懂。給一個句子加上形容詞，也就是變得有趣。

第二天也是名詞復數(shù)知識點。 
 

寫一個句子形容西紅柿。

第三天，加一個結(jié)尾。名詞復數(shù)。

第四天，humbergar，

這里日期的格式娃不會，又講解了一下。

拼寫還是很成問題，而我只需要他在旁邊訂正一個字即可。也不知道他下次還記不記得住。默單詞是真的沒空也很不好抓這項工作。有好辦法的記得留言教教我。

????????????week4

作文練習，都是讓你試著寫兩個句子。內(nèi)容還算有趣。

????????????week5

選取一個有趣的標題，自己看圖給圖安一個標題

圖二他問我有沒有聽過這首歌，我說沒有，他說那唱給我聽。其實就是一句詩歌，沒有旋律。

第二天是給出文段，圈出大寫字母。根據(jù)文段自己寫出文段的details四個。在這里我覺得他能換一種表述表達文段內(nèi)容也不錯了。只不過拼寫一塌糊涂。

第三天，選有趣的標題

擴充句子變有趣。

第四天，寫一個樂器的話題，四個details。但是這一頁他沒寫，因為他沒什么樂器的經(jīng)歷。其實幼兒園有非洲鼓練習和比賽，我讓他寫，他不愿意。

????????week1????????

第一天:示范了一篇first next then last的文章，讓你畫出來

第二天:看圖寫話

書寫實在很糟糕，好處就是，根據(jù)提示能寫下來也算值得鼓勵。

第三天:給出句子和文段，句子填空。

第四天，看圖寫話。這娃居然沒有用上連接詞。

看到這里，我終于知道什么叫做寫作技巧了……寫出來沒問題，但是不會謀篇布局。這已經(jīng)是最基礎(chǔ)的謀篇布局了。

????????week2????????

Bold beginning醒目的開頭

第一天??

給出兩個開頭，讓你選取一個醒目的開頭

自己寫一個開頭

第二天??

劃線中間部分

給出首尾句，讓你補充中間部分

初步告訴你文章的結(jié)構(gòu)。最基本的結(jié)構(gòu)是:開頭—中間—結(jié)尾。

第三天??

給出兩個文段，修改病句。第一個文段給出三句話，選取一句話做結(jié)尾。

第二個文段，讓你自己寫一個結(jié)尾。

第四天??

畫三幅圖，寫三段話，開頭?中間?結(jié)尾。

????????week3????????

給出一個文段，讓你劃出不同的意思，關(guān)于金錢的，save spend give

并且寫一句話。

添加標點符號末尾

給出幾句話配對對應(yīng)的圖片

問問題讓你回答（寫details）

給出句子讓你完形填空（抄寫）。補標點符號。

讓你寫一個關(guān)于錢的文章，先引導你想出三個詞匯來形容錢，讓你寫出三個你設(shè)計的錢的圖案，和顏色。畫出來。

在這兩章娃的文章沒有什么特別的。

水平依舊bug在不會拼寫上。

遣詞造句那都還達不到，沒有語病和語法錯誤就阿彌陀佛了。

????????week4????????

這一章學習different

學會了一個句型

……，but……    .

分類，抄寫兩個運動的區(qū)別的詞語

寫兩個運動的相同點和不同點。

????????week5????????
 

組織，就是把東西按正確順序放好。

Organization is putting things in right order.

給出一個文段，first next then last的示范。

給出插圖，自己練習配文。

然后第一次看到他寫那么長的文章?。?nbsp;
 

字跡有待加強，很影響觀看體驗！

文段一長時態(tài)就不對了，但是我還沒教過時態(tài)，不懂怎么教?？磥碚Z法要安排起來了。目前我們還在學樂必贏1（非?；A(chǔ)）和writing 2（本文的這本書）中，學樂每天五頁，這個每天兩個week，任務(wù)量蠻大的了，就沒有打算加其他的英文作業(yè)了。

完形填空句子

修改文段中is和are用錯的地方。

看來國外的孩子也會弄錯這倆啊，????

（轉(zhuǎn)下篇）