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提到 《歡迎來到一年級(jí): 幼小銜接家長(zhǎng)手冊(cè)》 的分享
這張圖是整理自卓立校長(zhǎng)的書，列出了一年級(jí)會(huì)涉及到的各學(xué)科知識(shí)的重難點(diǎn)和建議，可以根據(jù)自己孩子的情況，酌情準(zhǔn)備。不過一定把握好度，學(xué)太多，不僅給孩子太大壓力也會(huì)影響孩子以后上課的興趣；學(xué)太少，可能讓孩子上小學(xué)時(shí)適應(yīng)得比較慢一點(diǎn)。
?歡迎來到一年級(jí):幼小銜接家長(zhǎng)手冊(cè)
沒時(shí)間看書的話，可以參考我的筆記：
再根據(jù)我們自己的經(jīng)驗(yàn)稍微提醒一下吧，
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語(yǔ)文：培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣；對(duì)拼音有一點(diǎn)了解，不需要完全掌握，推薦書：
?魔法拼音國(guó)(共7冊(cè))
數(shù)學(xué)：練習(xí)10以內(nèi)的加減法，數(shù)字物體的形狀
英語(yǔ)：最基礎(chǔ)的字母，問好，小花生的寶貝們肯定都超過基礎(chǔ)水平啦！
對(duì)了，還可以練習(xí)一下跳繩，以興趣引導(dǎo)為主嘛，體育鍛煉本來就是好事情。
一年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)的日常：
我們一年級(jí)家委會(huì)選的黃岡小狀元，老師會(huì)講解，其他試卷沒買過，但去書店研究過，低年級(jí)內(nèi)容大同小異，課本是基礎(chǔ)。有些家長(zhǎng)幾乎買遍了市面所有試卷，要求孩子每天做一張，我是不太贊同，低年級(jí)還是以養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息，生活習(xí)慣為主，成功適應(yīng)小學(xué)節(jié)奏。我們語(yǔ)文作業(yè)比較多，但每天必須有的是練字和閱讀。我們每晚完成作業(yè)吃飯，然后樓下放風(fēng)，睡前故事堅(jiān)持了五年多了，所以閱讀都是放到睡前，中午會(huì)讀raz分級(jí)和伴魚繪本。其實(shí)做好數(shù)學(xué)和英語(yǔ)啟蒙，保持閱讀習(xí)慣就可以了。
數(shù)學(xué)啟蒙推薦《摩比愛數(shù)學(xué)》《好玩的數(shù)學(xué)》，閱讀我們現(xiàn)在從繪本過度到橋梁書，自主閱讀。推薦媽媽們看看卓立老師的《歡迎來到一年級(jí)》，可以緩解很多焦慮的問題
?七田真全腦開發(fā)練習(xí)冊(cè): 數(shù)學(xué)與邏輯思維(幼小銜接) ?好玩的數(shù)學(xué)繪本:我和123 ?歡迎來到一年級(jí):幼小銜接家長(zhǎng)手冊(cè)
兒子的幼兒園生活在18年6月29日畢業(yè)典禮后就劃上了句號(hào)。鑒于孩子的發(fā)展情況，理智決定再上一年學(xué)前班適應(yīng)后再開始他的小學(xué)生涯。這個(gè)假期里，幼兒園沒有作業(yè)要求，學(xué)前班還沒開始，簡(jiǎn)直是放飛模式。不過，我們的親子閱讀還在堅(jiān)持中。暑假計(jì)劃看的書重點(diǎn)往情節(jié)內(nèi)容豐富，漢字學(xué)習(xí)上來，還有就是一些優(yōu)美的句子，詞語(yǔ)上的收集。有《我上小學(xué)啦》這本很適合幼升小階段看的書。
?我上小學(xué)了 ?安的種子 ?有趣的月亮觀察繪本 ?蚯蚓的日記 ?蒼蠅的日記 ?蜘蛛的日記 ?水先生的奇妙之旅科學(xué)圖畫書系(第二輯)(套裝4冊(cè)) ?歡迎來到一年級(jí):幼小銜接家長(zhǎng)手冊(cè)
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作者:卓立 著
出版社:化學(xué)工業(yè)出版社
出版時(shí)間:2017-06
頁(yè)數(shù):232
字?jǐn)?shù):136000
開本:32
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787122292131
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