daimx

2011

發(fā)布于 2023-06-12

六年級20230611

普娃日常，六年級第二百八十四天。
早餐時間聽朝聞天下，早讀七下必背古詩文。
數(shù)學(xué)六下尖子生練習(xí)，幾何圖形的練習(xí)題很多，還沒做完。
上午10點開始語文精讀課。
午飯后，看今日說法，繼續(xù)做尖子生練習(xí)，
下午英語課，1:30-4:30。
彈鋼琴1個小時。
晚飯后出門溜達、跳繩，回家洗澡收拾。
8點半繼續(xù)開始學(xué)習(xí)，聽寫語文一單元字詞默寫古詩，錯了不少
9點10分開始爸爸給講數(shù)學(xué)錯題
10點開始收拾睡覺
#6年級娃#

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皮娃笨媽

12歲

想法

古詩文誦讀，“小紅書” vs《中華經(jīng)典素讀范本》，你家娃在用哪個？

小學(xué)古文誦讀有更多選擇小學(xué)誦讀，如果學(xué)前沒有打好誦讀底子的話，我個人覺得這兩套都偏難，不適合。

小紅書，開篇就是先秦諸子，雖然有拼音，但沒釋義講解。如果父母古文水平不夠，說實話輔導(dǎo)不了，真的就只限于“讀出字音”。鑒于此，就適合從小啟蒙拿來磨耳朵，不需要釋義，把字句讀順溜即可，浸潤中培養(yǎng)語感。但小學(xué)再開始，稍嫌晚了點。

素讀本，非常好，陳琴老師的，如果你聽過音頻，就知道這套書講究的“誦”跟我們常規(guī)理解的是有偏差的。至少我家一二年級聽音頻的時候，排斥，接受不了。那是一種古文“唱詞”的感覺，如果孩子...

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肉絲霸爸

9歲

想法

清華三本小紫書你看了么研究下清華三本，也就是小紫書，古文部分、詩詞部分與我已有的古詩詞、小紅書高度重合，散文部分都是名家名篇，與家里的幾套四時之書、節(jié)氣散文基本重合，基本上可以不入了。
當(dāng)然里面的一些細(xì)節(jié)部分編排的很好，看的出良苦用心，比如“他山之石”“拋磚引玉”之類的。
如果這兩部分儲備不全，也是可以買的，如果這套書有單本就更好了。

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皺巴皺寶

10歲

想法

本周寫字作業(yè)

本周第一次寫方格紙，鑒于前面兩周我實在是對娃的字無從改起，這周還是在娃不同意的情況下，強行稍微輔導(dǎo)了一點，娃巴不得我一個字都不要看他，更不要改他。

老師評語：本周作業(yè)進步的????，方格紙第一遍更好??[愉快][愉快]

火眼金睛的老師，確實第一遍是我介入了的，第二遍是放養(yǎng)的。

一線大白話

12 收藏 4

??????螺絲

11歲

想法

新年讀的第一本書，你的、娃的，來曬曬~~

2020年第一天，睡到自然醒，自然而然，我和娃讀書開啟美麗的一天。

她讀了奇妙洞洞書中的《一年有12個月》。我倆一起共讀了她喜歡的《屁屁偵探》《躲貓貓大王》《父與子》《月球火車》《牽著蝸牛去散步》。秉持著“按照娃身心發(fā)展規(guī)律”自然而然的養(yǎng)育理念，2020年我才開始“有意識”的給她認(rèn)字識字，拼音也是一直“拖”到九月份入學(xué)才開始學(xué)。現(xiàn)在能借助拼音自主閱讀了，寒假再加強一下就OK，越來越好，哈哈。

我雖然讀了很多育兒書，聽了不少大咖的育兒課，但面對這大環(huán)境，看見“牛娃或牛媽”們...

1 收藏評論

航航小朋友

11歲

想法

請問孩子晨讀時間是怎么安排的

我家中班，四歲，每天起床后，聽凱叔聲律啟蒙20分鐘，已經(jīng)一年了，有些效果，上卷已經(jīng)復(fù)習(xí)幾遍，上了中班下卷放慢了腳步，聲律啟蒙給我最大的驚喜是，孩子背詩不費勁！可能是聲律啟蒙的韻律比較好吧！ ?最近加了增廣賢文，每天10分鐘，還沒看出效果呢，等待中。時間來的及我們在聽一下英語歌，這個就很隨意了，想起什么聽什么了。都是繪本里的，他有印象的。 ?孩子有時會選擇聽故事，就尊重他的選擇！這個還是有彈性的，但是大的節(jié)奏，家長要掌握。

中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典薈萃:增廣賢文凱叔 · 聲...

2 10 評論

泰然自潤

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17歲

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如何鼓勵孩子背古詩詞？

讀、看、體驗相結(jié)合一、讀：以下是5歲時的部分相關(guān)書單
就喜歡和唐妞讀唐詩(與唐代詩人面對面交流,… 半小時漫畫唐詩半小時漫畫宋詞知識點有畫面·漫畫小學(xué)必背詩詞全套6冊小學(xué)…
我個人喜歡“知其所以然”。因此，除了詩詞本身，還會引導(dǎo)孩子去了解詩人生平、創(chuàng)作背景等。當(dāng)然這些內(nèi)容孩子也喜歡，所以達到了良好的共振。
二、看：家中環(huán)境布置
1、衛(wèi)生間門外的自制掛圖（如圖2～5），可隨時更換內(nèi)容。娃很喜歡，每次上廁所時還要讀一讀念一念問一問考一考。
2、家中的墻上、柜子上帖有詩詞長卷以及唐宋詩...

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?
兩個半月可以做點什么｜背60首詩可好

從10.20號開始，讀這本古詩詞
到12.31號，會背63首，難嗎？并不
四周歲的芝麻姐姐每天只用五分鐘

那一天讀哪些內(nèi)容一目了然，翻開就知道
一天一天讀下來，前面的自然就會背了
孩子讀的輕松愉快，效果又好

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孩子不愿意看古詩怎么辦

您別太著急，每個孩子對事物的接受節(jié)奏不一樣呢。其實可以試試把古詩學(xué)習(xí)變得更“好玩”些，比如給孩子聽聽 “凱叔聲律啟蒙” 。它把傳統(tǒng)《聲律啟蒙》里的韻律內(nèi)容，編成了有趣的故事，凱叔聲律啟蒙的節(jié)奏、背景音樂特別好，而且那個小姑娘的配音又生動活潑，像在講童話一樣，孩子容易被吸引。

剛開始不用刻意讓孩子“學(xué)”，就當(dāng)作背景音偶爾放放。要是孩子被吸引過來問，就順勢和他聊聊里面的意象（比如“云對雨，雪對風(fēng)”里的自然景象），甚至玩?zhèn)€簡單的對韻游戲——您說上句，讓孩子接下句，把學(xué)習(xí)變成互動...

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