不要怕立flag啊！提前3個月超額完成了23年目標(biāo)！

還差一個月就四歲半啦，也正式升入中班了，回憶去年底拍腦袋2023年目標(biāo)的時候，那真的是牛皮吹得連自己都不信的程度。雖然目標(biāo)的制定也是結(jié)合發(fā)育規(guī)律等多重考慮的，但畢竟是純理想模型，能不能完成自己心里也打鼓。
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言歸正傳來看下2023年的全年目標(biāo)復(fù)盤：
引用自年初的一個回答：

“今年只有兩個重點(diǎn)目標(biāo)：中英文自讀和轉(zhuǎn)向自驅(qū)學(xué)習(xí)。

接下去重點(diǎn)努力的方向：
?中文擴(kuò)大自讀面+字卡認(rèn)字同步，爭取早日突破1000大關(guān)，閱讀更“自由”一點(diǎn)
?英文按部就班爬raz，每月自讀至少一級，同步跟進(jìn)閱讀理解（目前是reading for comprehension，H級后上quiz）＆詞匯（1000詞）
?親子讀繼續(xù)大量拓寬閱讀面，拉寬度，適當(dāng)拔高深度，增加人文部分
?古文學(xué)習(xí)按部就班，全年學(xué)完常爸240句
?學(xué)習(xí)模式切換至一定程度的自主學(xué)習(xí)（自己安排時間＆獨(dú)立完成親子讀以外的內(nèi)容）

學(xué)習(xí)上正軌以后，4歲開始增加體育運(yùn)動量，猛抓身體素質(zhì)，時間上追求更平衡和多樣化。

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現(xiàn)在來簡單看下這些目標(biāo)的執(zhí)行情況：

1??中文自讀：再開始八九個月左右的時間點(diǎn)突破了1000大關(guān)，但斷句和流利度都非常初級，詞匯量的限制非常明顯。但又過了幾個月，約一年這個時間點(diǎn)開始，也就是近期，自讀的流利度和詞匯的把握有了一個小飛躍。
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復(fù)盤感悟：不光要關(guān)注識字量，達(dá)到1000左右后要重視閱讀中識字和字詞積累，把詞匯積累放到同樣重要的位置。

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2??英文自讀：完成Raz P級別，G2順利收官，繼續(xù)進(jìn)階同步開啟精聽精讀訓(xùn)練
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raz g開始增加了reading for comprehension (rfc)的訓(xùn)練，初步接觸閱讀技巧。
raz h開始增加了quiz，并堅(jiān)持做rfc練習(xí)，鞏固初階閱讀技巧。
raz m-o quiz進(jìn)入平順期，增量難度不夠，以鞏固初階技巧+泛讀為主，同步聽力入章，親讀raz grade3高階內(nèi)容的聽和講。
raz p開始正經(jīng)接觸閱讀策略，加入reading explorer foundation級別的學(xué)習(xí)，精聽嘗試加入目前比較愛的樹屋，影子跟讀。
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目前來說，英文還是要比中文更強(qiáng)，英文的閱讀整體障礙不大，可以實(shí)現(xiàn)自由閱讀的目標(biāo)。所以英文閱讀率先進(jìn)入閱讀技巧學(xué)習(xí)階段，當(dāng)然技巧都是相通的，利用完備豐富的英文資料突破學(xué)習(xí)，對孩子來說也是高效無痛的。
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復(fù)盤感悟：堅(jiān)定的執(zhí)行，結(jié)合合理設(shè)置的腳手架＆小目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)英文能力的拾級而上是完全可以實(shí)現(xiàn)的，減少舒適區(qū)的時間，不斷螺旋向上最考驗(yàn)的是大人的參與度和規(guī)劃，有領(lǐng)路人孩子是完全可以在部分維度上繼續(xù)拔高聽說和認(rèn)知的。

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3??數(shù)學(xué)：都沒敢公開拍腦袋的一科，之前的設(shè)想是2023年底搞定兩位數(shù)加減，目前來看是大大超預(yù)期，伴隨發(fā)育和大量的實(shí)物操作經(jīng)驗(yàn)，半年時間搞定20以內(nèi)的加減法，后面多位數(shù)加減勢如破竹，目前知識點(diǎn)鋪路到乘除初步，表內(nèi)乘除法，跟隨go math數(shù)學(xué)教材筆頭練習(xí)做到grade3，這可是之前我大班結(jié)束的目標(biāo)，個人來說很滿意了。
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找了一些趣味的思維題（后來才知道是奧數(shù)），娃也非常喜歡，不管能力高低，有興趣就是最好的，繼續(xù)努力，對數(shù)學(xué)后面的規(guī)劃就是按部就班做好該做的，不設(shè)限。
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復(fù)盤感悟：數(shù)學(xué)確實(shí)是吃天賦，但初期大量實(shí)物操作的積累，每天堅(jiān)持陪玩的效果還是有的，不偷懶的話，還是可以捕捉到發(fā)育的加速度。目標(biāo)設(shè)定不跟牛娃比，自己按著知識臺階一點(diǎn)點(diǎn)爬坡，就能收到比較好的效果。總之就是，目標(biāo)定好，埋頭干～

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4??親子讀繼續(xù)大量拓寬閱讀面，拉寬度，適當(dāng)拔高深度，增加人文部分，這個目標(biāo)完美完成。
不光是孩子，老母親自己也讀了非常多的地理／歷史相關(guān)書籍，找到了樂趣，世界地理和世界史和中國史一輪鋪面結(jié)束，因?yàn)橹攸c(diǎn)在中國史，所以中國史這還準(zhǔn)備繼續(xù)加2套，繼續(xù)親子讀。
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同步結(jié)合千字文三字經(jīng)等古文誦讀的學(xué)習(xí)，利用浩然爸爸講三字經(jīng)＆千字文＆三十六計(jì)等音頻資源，增加了誦讀的背景了解和歷史串聯(lián)，娃目前對地理興趣拉滿，對歷史的興趣也有肉眼可見的增長，可以說是大大的付出，大大的收獲，兩代人一起受益啦～
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復(fù)盤感悟：想讓娃對什么感興趣，先說服自己愛上，不然娃為什么要聽我們的。人文類內(nèi)容對綜合知識分析的要求，對思辨的要求，絲毫不輸數(shù)理化，絕對是全人教育不可缺少的一環(huán)，興趣培養(yǎng)花時間花心思一點(diǎn)都不虧。

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5??當(dāng)成二外學(xué)的古文學(xué)習(xí)，略超預(yù)期
不僅接觸誦讀了常爸240句小古文，還把千字文三字經(jīng)誦讀搞完了，按部就班，明年計(jì)劃正式接觸小古文，經(jīng)典誦讀也要繼續(xù)。
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復(fù)盤感悟：古文不是我們的重點(diǎn)，這個超預(yù)期主要來自老母親心態(tài)的調(diào)整，用更開放的心態(tài)去面對一些傳統(tǒng)經(jīng)典，娃雖然不是記憶力拔群的，但每日5分鐘的誦讀效果依然是驚人的。日積跬步，日就月將，就是這樣了～

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6??加強(qiáng)體育運(yùn)動和戶外
年中視力復(fù)查以后也把這個加速干起來了，體育各種體驗(yàn)和常規(guī)課持續(xù)進(jìn)行中，戶外時間也從2小時左右，增加到了3-6小時每天。一方面是學(xué)習(xí)上軌道了，效率高一些，另一方面也是保護(hù)眼睛客觀有需要。到五歲前，都會堅(jiān)持現(xiàn)在每天晨練+一周4節(jié)體育相關(guān)興趣班的安排。五歲以后，運(yùn)動能力跟隨發(fā)育增強(qiáng)，會考慮增加運(yùn)動課程的安排～

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接下去，還是繼續(xù)努力了，
到今年底再大膽拍個腦門，許愿來