講牛津樹那本can you see me? 時(shí),這周每天重復(fù)講給他聽,我自己覺得有些膩味了,無意中換了個名詞問他,沒想到他竟然指對了,接著換了比較生僻的單詞諸如士兵,機(jī)器人,怪獸等來測試,也指對了。挺意外的,看來每天堅(jiān)持讀繪本和分級讀物還是有幫助的,他的聽力詞匯量明顯在穩(wěn)步增長中。
25月齡刷完海尼曼Gk和Raz AA 十月中旬下單海尼曼GK和Raz AA,一個多月刷完。我們是每天10-15本左右,讀兩天,第三天換新一波,目前每本讀了得有四遍吧。同步還刷了紅火箭藍(lán)盒的紫冊子和牛津樹1級(看了一半)。牛津樹不排斥,偶爾有幾本表情的跟臉相關(guān)的孩子不要看,紅火箭紫色和Raz AA指圖片能說出詞,海尼曼GK讀句子挖空可以把標(biāo)紅的單詞說出來,偶爾說不出來的詞我會提示首字母音素,孩子馬上就能說出來正確的完整單詞。感覺孩子慢慢有音素意識了。偶爾有的句子不僅可以說出單字,還能再說一個謂語類似has這樣。最近...