最合適的書,就是帶她去大書城,呆上半天到一天,從社科開始一排一排的看過去,慢慢溜達(dá)看書目,不要限定他逛書架的范圍,哪怕是烹飪書呢,讓她自己挑!
這個(gè)年齡,已經(jīng)有自己的觀點(diǎn)了,也有自己內(nèi)心的潛在需求,也有朋友伙伴給他們的認(rèn)知影響。不需要家長指手畫腳、列書單了。別人的書單,都帶有別人的閱讀喜好和習(xí)慣,是別人的思想與眼界的投射。
我不贊同這么大的孩子還需要列書單。他挑書的方向,就是檢驗(yàn)他眼界的時(shí)候。前六年的閱讀,給他打下了什么樣的底子,他就會(huì)站在什么樣的高度和寬度去挑書。這個(gè)年齡的孩子,閱讀力會(huì)拉的很開,書單只有方向的參考,沒有具體的指導(dǎo)性了。