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amy_iris

2010

發(fā)布于 2018-07-31 · 圖片4

經(jīng)典的兒童文學(xué)，文字優(yōu)美，故事曲折，人物刻畫(huà)并不扁平。伴隨著斑比的成長(zhǎng)，既有森林法則的真實(shí)，也有個(gè)體成長(zhǎng)的思考。作者的敘述點(diǎn)到止，沒(méi)有出現(xiàn)小朋友不能接受的殘忍畫(huà)面。斑比、老鹿王、“他”、高博、菲比…栩栩如生，各有性格。有些篇章驚心動(dòng)魄，有些對(duì)話別有深意，或許過(guò)些日子，小妞再讀會(huì)有更深的體會(huì)。

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推薦閱讀

Yearling

9歲

書(shū)評(píng)

小鹿斑比

[奧]費(fèi)利克斯·薩爾騰著；梅靜譯 / 天津人民出版社

原作并沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片那么淺白。建議至少小學(xué)高年級(jí)再讀，否則如何理解“成長(zhǎng)的痛”？

開(kāi)本小32開(kāi)，字號(hào)正常（所以放在童書(shū)里或許偏?。?，無(wú)插圖。因?yàn)榫庉嬘X(jué)得動(dòng)畫(huà)片形象太深入人心，不如留白吧。不過(guò)，雖然沒(méi)有圖，目錄和結(jié)尾的小設(shè)計(jì)還挺好看。

經(jīng)典閱讀

3 1 評(píng)論

amy_iris

15歲

書(shū)評(píng)

Let's-Read-and-Find-Out Science 1: Animals in Winter

Henrietta Bancroft, Richard G. Van Gelder, Helen K. Davie (Illustrator) / HarperCollins

科一第二單元“植物和動(dòng)物”第一本，越來(lái)越喜歡這套書(shū)。有知識(shí)，有顏值，開(kāi)篇的朗讀像在讀一篇散文；用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言講科普，講冬天動(dòng)物的遷徙、冬眠、捕食；最后講了人們可以怎么幫助冬天的動(dòng)物以及這么做要注意什么，科普之外的人情味。

圖片非常贊，很多頁(yè)面是連續(xù)的，前一頁(yè)模糊的圖片第二頁(yè)清晰起來(lái)，或者是主角沿著第一頁(yè)的場(chǎng)景繼續(xù)走到第二頁(yè)…有些是我家小讀者發(fā)現(xiàn)的，真的挺上心的制作。這冊(cè)中有介紹woodchuck的地下工程，讀圖也很有意思！

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amy_iris

15歲

書(shū)評(píng)

The Big Green Book of Beginner Books

Dr. Seuss, James Stevenson (Illustrator), George Booth (Illustrator), Roy McKie (Illustrator), Michael J. Smollin (Illustrator) / Random House

著名的大綠書(shū)不用我來(lái)推薦啊。。。有趣的畫(huà)面，簡(jiǎn)單卻有意思的故事。第一個(gè)故事“great day for up”是早上起床的常點(diǎn)欄目。推薦大家在喜馬拉雅上搜音頻，特別棒的制作，不是單調(diào)的朗讀，有小孩子的聲音，各種音效，配合此書(shū)完美搭檔！

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amy_iris

15歲

書(shū)評(píng)

the food chain

raz f

講食物鏈，深入淺出，配以圖片，喜歡這種循序漸進(jìn)的科普小讀物。配合指導(dǎo)用書(shū)，可以設(shè)問(wèn)、拓展。我家小妞自己當(dāng)了一把小老師，還像模像樣的設(shè)計(jì)了一份題單給我做，雖然有語(yǔ)法、拼寫(xiě)各種錯(cuò)誤，但有興趣是最重要的，愉快地學(xué)習(xí)！

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amy_iris

15歲

書(shū)評(píng)

Let's-Read-and-Find-Out Science 1: How Many Teeth?

Paul Showers, True Kelley (Illustrations) / HarperCollins

科一編號(hào)第一本，內(nèi)容語(yǔ)言都不難。不熟悉的單詞有l(wèi)oose、verse、edge和the rest的理解。我們共讀過(guò)程中，有意識(shí)地找了文中的反義詞，像sharp-flat；front-back；upper-lower；out-in。最喜歡聽(tīng)的部分是最后的verse。

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amy_iris

15歲

書(shū)評(píng)

四五快讀(第2冊(cè))

楊其鐸 / 湖南科學(xué)技術(shù)出版社

為9月入學(xué)準(zhǔn)備的識(shí)字書(shū)，妞大多數(shù)字能認(rèn)。提醒寶媽們要根據(jù)自己小孩的實(shí)際情況購(gòu)入。不過(guò)，利用這套書(shū)，我也看看妞到底能認(rèn)多少字，課后的句子、短文來(lái)練習(xí)理解。畢竟從單個(gè)的字到閱讀理解還是需要過(guò)程的…不推薦小寶寶讀，基本上，這是一本以識(shí)字為目的的功能書(shū)。

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amy_iris

15歲

書(shū)評(píng)

Let's-Read-and-Find-Out Science 1: Dinosaurs Big and Small

Kathleen Weidner Zoehfeld, Lucia Washburn (Illustrator) / HarperCollins

科一第14本。講恐龍的，正如題目所示主要從恐龍的大小角度進(jìn)行的介紹，同時(shí)也普及了它們meat eater和plant eater的不同特點(diǎn)。為了讓小讀者能對(duì)大、小有直觀的認(rèn)識(shí)，這冊(cè)科普很好的運(yùn)用了對(duì)比和圖示，很多頁(yè)面用了雙幅貫通的大圖。比如介紹Diplodocus（梁龍）的長(zhǎng)，就真畫(huà)了22個(gè)小朋友首尾相連；介紹Brachiosaurus（腕龍）的重，就真畫(huà)了16頭大象；對(duì)Giganotosaurus（巨獸龍）的牙，也給出了1:1的圖示…也簡(jiǎn)單介紹了恐龍生活的時(shí)代和它們的共同特...

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amy_iris

15歲

書(shū)評(píng)

讀庫(kù)傳統(tǒng)啟蒙: 夫子說(shuō)

郝廣才著，[俄]歐尼可夫繪 / 新星出版社

讀小庫(kù)系列，《夫子說(shuō)》用繪本和故事講《論語(yǔ)》中的道理。主人公是熊貓扮相的“夫子”和他的三個(gè)學(xué)生樂(lè)山、樂(lè)水、樂(lè)林，在師生一問(wèn)一答的對(duì)話中，通過(guò)小故事來(lái)講大道理。

較之講莊周的“魚(yú)兒水中游”，妞對(duì)這冊(cè)繪本的內(nèi)容更熟悉。里面有很多伊索寓言里出現(xiàn)過(guò)的故事，像“狐貍與鶴”、““鵝和金蛋”、“磨坊主父子與驢”、“牧童與狼”、“蚱蜢與螞蟻”…

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amy_iris

15歲

書(shū)評(píng)

最美最美的中國(guó)童話: 5月的故事(上)

漢聲雜志社編 / 江蘇美術(shù)出版社

5月上的最美童話恰逢端午節(jié)，于是有了“汨羅江畔的詩(shī)人”，早起讀罷此篇，今年的端午過(guò)得更有意義；本月又逢木匠祖師爺班超誕辰，于是當(dāng)天的故事就講“會(huì)飛的木鳥(niǎo)”。歷史故事中“雞鳴狗盜”特別有意思，講戰(zhàn)國(guó)四公子孟嘗君的故事；此外還有“威震西域”東漢班超的故事，“金口玉言”朱元璋的故事。寓言故事“哇！山不見(jiàn)了”講愚公移山；民間傳說(shuō)有“百鳥(niǎo)床”、“日月潭”、“石獅子開(kāi)口”。每天一個(gè)，配上各具特色的插畫(huà)，成了妞的日常，一日落下，便覺(jué)不自在……

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amy_iris

15歲

書(shū)評(píng)

Open Very Carefully

Nick Bromley (Author); Nicola O'Byrne (Illustrator) / Nosy Crow

非常好玩的繪本，腦洞大開(kāi)，很能吸引小朋友的眼球，配上夸張的手勢(shì)、聲調(diào)，甚至有一點(diǎn)點(diǎn)緊張刺激的氣氛！開(kāi)篇就是“會(huì)咬人的書(shū)”，翻開(kāi)第一頁(yè)，出現(xiàn)了一截不該出現(xiàn)的鱷魚(yú)尾巴，欲擒故縱地問(wèn)小讀者“還敢看嗎？……要很小心地翻頁(yè)哦”。后面精彩不斷，被吃掉的字母、想撤退的鱷魚(yú)，撞了頭的滑稽。妞真的是看得開(kāi)懷大笑，也可能我家妞笑點(diǎn)太低??