發(fā)布于 2022-06-04

我覺得不用

關于練習冊這件事,我們一二年級也買過,作個前面兩單元算是多的,除了落土,沒其他用。
樓主如果想讓娃多少在學習一些,不管是輔助課內還是拓展課外。我覺得可以這樣。
語文:買字帖練字,朗讀課文,朗讀古詩等等。
數(shù)學:口算。
英語:聽,校內校外,橋梁初章聽起來。
剩下時間還是讓娃運動吧,提高體能,順便雞眼睛。
老話誠不欺我:身體是革命的本錢。
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3年前
謝謝分享,謝謝了。。。。。
3年前
????????????????
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10歲
想法
習慣成自然 我家一年級,從上學第一天起就跟隨課內進度做練習冊。所以,習慣了,也就成自然的事情了。

基礎:53數(shù)學語文是要做的,因為是基礎。身邊有同學只做拔高,但是我個人認為學習要先夯實基礎,學有余力再拔高。不能一味拔高就忽視基礎。今天學了第一課,就回來做第一課的配套練習。咬住進度不松口。

拔高:周末做拔高,數(shù)學準備了《高思》和《學而思秘籍》,按照單元內容主題做。家長根據(jù)孩子情況選一部分做即可,不用每題都刷。語文做了《默寫能手》,從上學期堅持到下學期,肉眼可見的在進步。閱讀理解方面《新...
8 12 1
13歲
想法
我們這里也是一二年級回家不許布置書寫作業(yè),我覺得還是不夠的。數(shù)學的計算和語文的默寫還是很有必要天天訓練的,不然孩子的基礎打不好。孩子也經常抵觸課外作業(yè),班主任在一次家長會上說課內作業(yè)只能讓你及格,言下之意你自己體會吧……然后我告訴娃,是老師讓做的,他更能接受。
想法
這種情況很好啊,老師給了家長很多自由支配的時間。小學低年級,真沒必要大量刷題,把大好的時間用在寫作業(yè)上。只要孩子成績還能跟得上,就不強求突出冒尖,畢竟學習是漫長的馬拉松,何必求時時沖刺?

有更多自己支配的時間,家長就該合理規(guī)劃如何支配孩子的大把時間,可以選擇擴大課外閱讀量以開闊視野,多做點戶外運動以強身健體,也可靜下心來練練書法規(guī)范書寫并修身養(yǎng)性,或加強點自主的英語學習……只要家長有心,總會給孩子安排得滿滿當當,只是孩子能不能接受家長的安排,就要看家長與孩子溝通的“藝術”了...
13歲
想法
學校作業(yè)少,簡直太好了,可以自己安排娃的學習了。樓主你娃不愛做題,應該是學習習慣問題,不是練習冊問題了。二年級主要還是培養(yǎng)學習習慣,多看些書吧!等三年級作業(yè)量一下子多起來了,更沒時間閱讀了。給孩子買他喜歡的書,興趣引導。
11歲
想法
貪玩就不是談學習練習冊的問題了??,是學習態(tài)度問題。我覺得媽媽是不是暫時可以不搞練習冊?多陪著一起讀書,一起聽英語,一起做數(shù)學,一起給語文書錄音打卡,讓娃體會學習的快樂,激發(fā)出娃自己的多巴胺,多陪伴多聊天,慢慢的在學習上加任務。
13歲
想法
二年級其實很關鍵的,因為馬上就是三年級了,如果不做好鋪墊,三年級會很痛苦。關于學習內容,建議先做如下的幾件事情:1、抓緊練字。2、開始輔導語文的閱讀練習。 3、開始小練筆。

關于你說你布置了作業(yè)孩子不愿意寫以及不愿意動腦筋的問題,我想說:孩子肯定不愿意寫啊。你想想如果你每天下班了,完成了你自己正常的工作任務,結果領導跑過來跟你再布置一點工作,你愿意嗎?或者領導突然給你布置了一個非常燒腦的工作,你也會頭疼啊。這真的是非常正常的。

那么該怎么辦呢?唯一的辦法就是陪著。首先你要...
10歲
想法
覺得應該是要從小養(yǎng)成習慣,每天需要寫一點,知道有做作業(yè)這件事情。

然后告訴孩子字體是門面,要端正自己的態(tài)度,寫不好不是能力問題,是態(tài)度問題。

最后事情必須商量好了,孩子有參與度,交給娃的作業(yè)自主安排,有獎懲政策,一定時限內完成可以獎勵,但給予空間自己安排。
15歲
想法
低年級還是抓緊時間多戶外,多運動,多閱讀吧。等到高年級了,發(fā)現(xiàn)都是一堆作業(yè)都沒法保證每天的戶外和閱讀時,那才叫后悔當初大把時間都干嘛去了。一二年級都是比較簡單的作業(yè),也沒必要花費時間在上面。多多帶孩子出去大自然中逛逛,多走走博物館,看看展覽,熏陶一下,不是很好么!眼下國家不也是出臺這個政策那個政策的,不就是為了讓大家不要語數(shù)英地在那里一窩蜂雞娃么。讓孩子各個方面都接觸一下,找到自己真正喜歡的東西去熱愛,去堅持,這才是教育的本質吧。
15歲
想法
首先,這是普遍現(xiàn)象。

再次,小學期間就是培養(yǎng)習慣的關鍵,樓主不應該太指望學校,應該家長關注起來。

然后就是學校沒有什么作業(yè),那簡直就是天賜良機,樓主應該慢慢開始陪讀陪寫作業(yè),各種自雞,幫助娃消化養(yǎng)成好習慣:

1.每天需要寫一點,家長看著

2.必須注意字體,非常關鍵

3.3年級會一下子變成作業(yè)特別多,所以,現(xiàn)在一定要學寫一些,無論是家庭作業(yè)還是打算加強學校內容。

4.與孩子商量好了,獎懲政策,按照執(zhí)行就行

才7歲,沒有啥習慣不能培養(yǎng)出來的,只要是你家長想培養(yǎng),會堅...
8歲
16歲
想法
我覺得二年級并不需要太多練習。課本那些內容本來就不難,孩子都能基本掌握??荚?5分其實就掌握的很不錯了,非要去考99,100無非就是提高準確率,對于小孩學習本身意義不大,而且會很枯燥。如果非要讓孩子多做些練習,我覺得可以考慮新加坡數(shù)學同年級練習,wonder閱讀練習等,內容有趣,還能提高能力。國內目前買到比較好的同步練習是《我愛寫作業(yè)》,編寫的很不錯。
小欣欣欣
小欣欣欣
2010
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