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大K和小K的娘親
2019 2014
發(fā)布于 2023-06-19 · 圖片1

三年級(jí)6月18日星期日完成學(xué)習(xí)內(nèi)容


1、PET單詞10個(gè)
2、2000詞 第3冊(cè) U14 P86-89
3、法語(yǔ)課1節(jié)
4、閱新聞1篇
5、科普 碰碰車的正面對(duì)決
6、探索56個(gè)民族：瑤族、白族、土家族、哈尼族、哈薩克族
7、三刷六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)
8、C++編程課1節(jié)
#做作業(yè)#
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推薦閱讀

13歲
想法
Khloe201203雙語(yǔ)學(xué)習(xí)打卡 20191130第115次
1. 英語(yǔ)
看：ABC360 粉豬
讀：瑞思教材
做：sight words220
背單詞：蛋糕??ABCreading 伴魚(yú)
2.漢語(yǔ)：
看：《昆蟲(chóng)記》
聽(tīng)：婷婷詩(shī)教
背：
讀：昆蟲(chóng)記
寫：閱讀小達(dá)人
3.數(shù)學(xué)：
看：作業(yè)幫秋季課程
做：計(jì)算天天練
背：九九乘法表 對(duì)口令
4.藝術(shù)：鋼琴??聲樂(lè)芭蕾??舞
5. 學(xué)校作業(yè)：完成語(yǔ)數(shù)作業(yè)
6.運(yùn)動(dòng)：跳繩200下
7.其他：
媽媽小結(jié)：妞一早要參加陽(yáng)光寶貝的比賽，...
死記硬背vs可理解輸入

3-6上學(xué)前啟蒙階段，死記硬背和可理解輸入哪個(gè)更好，大家都明白可理解輸入會(huì)更好。但我們實(shí)際帶孩子時(shí)候，可能有時(shí)候一不小心會(huì)違背這個(gè)原則，甚至有時(shí)候?yàn)榱耸∈潞雎粤诉@個(gè)原則。今天就聊聊我眼中的可理解輸入。

可理解輸入這句話是我從蓋兆泉編著的《做孩子最好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃師》中學(xué)到的，作者意思是給孩子聽(tīng)和看書籍、動(dòng)畫片音頻視頻，一定要“i+1可理解輸入”原則，太難孩子聽(tīng)不懂看不明白，太簡(jiǎn)單孩子不愛(ài)聽(tīng)不愛(ài)看，所以取中，在孩子可理解能...
13歲
想法

疫情期間在家猛刷中英文閱讀，
閱讀水平提升，
中文啃了不少大部頭，
英文則漸入佳境，由繪本到高章。

網(wǎng)課課時(shí)短了，
作業(yè)可以很快完成，
每天都可以到小區(qū)鍛煉身體，
睡眠時(shí)間長(zhǎng)了，
個(gè)子長(zhǎng)高了20多公分。

雖然無(wú)法旅游，
但是一起看了很多紀(jì)錄片《河西走廊》、《玄奘之路》、《廣州十三行》、《舌尖上的中國(guó)》、《航拍中國(guó)》……

近視了……(這個(gè)倒不一定和網(wǎng)課有關(guān)，因?yàn)閻?ài)看書加上父母都近視)。
26 15 1
安水如：育兒，莫評(píng)判

文/安水如
圖/網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除，謝謝

見(jiàn)了一個(gè)小姑娘，在做作業(yè)，說(shuō)明天就要上學(xué)的了，而老師布置了不少的作品。

在那一刻，我驚訝的了，這哪是父母所說(shuō)的那樣，是個(gè)不作業(yè)的讓人頭疼的孩子呀。

也有見(jiàn)到幾個(gè)孩子，在那沙堆里玩兒，以至于衣服到鞋子，都粘滿了沙土。

我在那看著，而他們也停止了玩耍，轉(zhuǎn)而一動(dòng)不動(dòng)地坐在石頭上，看我。

我不評(píng)判他們，也不覺(jué)得這有多么的骯臟，反而問(wèn)自己的孩子，要不要跟他們一塊去玩兒。

而孩子，卻搖頭拒絕的了，理由是要回家了，而自己不住...
11歲
想法
《別讓孩子傷在小學(xué)》讀書筆記

一、輔導(dǎo)作業(yè)
1、一上前一個(gè)月左右陪寫，一個(gè)月后逐漸放手，可以用計(jì)時(shí)器提高效率

2、有錯(cuò)誤不要馬上指出，會(huì)讓孩子處于緊張焦慮狀態(tài)

3、孩子做作業(yè)遇到困難，呼喊家長(zhǎng)時(shí)，不要立即出現(xiàn)在孩子身邊，可以告訴孩子“寶貝，你先把會(huì)做的做完，不會(huì)的待會(huì)兒媽媽再給你講”

4、做完作業(yè)，給孩子檢查，提出問(wèn)題，及時(shí)修正，查漏補(bǔ)缺

二、自帶滅火器
1、對(duì)孩子要有足夠的耐心，溫柔的堅(jiān)持永遠(yuǎn)比憤怒的吼叫管用

2、跟孩子約定好，誰(shuí)也不要發(fā)脾氣，誰(shuí)先皺眉頭，對(duì)方就...
19 73 12
2歲
12歲
想法
小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)共讀回顧 《義務(wù)教育教科書語(yǔ)文 四年級(jí)上冊(cè)》為例
第一課是觀潮，那么那一課前后（初一，十五）有時(shí)間就可以去鹽官觀潮
第九課詩(shī)歌，有一首蘇軾的題西林壁，那么去參觀南宋官窯博物館和蘇軾紀(jì)念館的時(shí)候一起背誦下。
第十課 爬山虎的腳，突然想起來(lái)有一天晚上她問(wèn)我蛟龍是什么，我以為她在做作業(yè)，所以我不是很耐煩的回復(fù)了她，因?yàn)樵瓉?lái)做試卷或者做作業(yè)到一半的時(shí)候經(jīng)常來(lái)問(wèn)我，習(xí)慣很不好，現(xiàn)在想想我應(yīng)該比她更早的預(yù)習(xí)文章，這樣才能更好的融入并同步孩子的學(xué)習(xí)，才能有更好的同理心，再然后，昨天爬山回來(lái)路過(guò)一個(gè)學(xué)...
11歲
想法
小戶型老房子，客廳比較小。
小朋友的學(xué)習(xí)空間有兩處，一處是臥室，另一處是客廳。做作業(yè)在臥室書桌，旁邊書架放教材教輔，方便隨時(shí)取用。讀課外書在客廳，原有一個(gè)宜家置物架。
隨著書越來(lái)越多，在學(xué)習(xí)了很多花友的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)后，計(jì)劃把客廳打造成全家人的學(xué)習(xí)交流空間。綜合考慮書籍?dāng)?shù)量、空間限制、小朋友藝術(shù)品展示需求等等因素，最終有了下面的方案。一方面在原有一個(gè)書架基礎(chǔ)上再補(bǔ)兩組宜家置物架，形成多功能書墻，既能放書又能展示小朋友的作品，還兼具玄關(guān)柜餐邊柜作用；另一方面把電視柜下方放收納筐的地方...
6歲
11歲
想法
二年級(jí)10月11日星期一完成學(xué)習(xí)內(nèi)容 10月11日星期一完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
7Y3M21D
1.俞老師階梯閱讀培優(yōu)訓(xùn)練 《狐貍和烏鴉》小古文《燕子》
2.二年級(jí)上冊(cè)默寫高手P55-P56
3.二年級(jí)上冊(cè)口算50題
4.小古文——富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈
5.名人名言——袁隆平：我一生最大的愿望就是讓人類擺脫饑荒，讓天下人都吃飽飯（100位名人名言全部學(xué)完）
6.西語(yǔ)書面作業(yè)1份，錄音作業(yè)2份
7.RAZ Q《The Golden Flute》重讀L《Every Dog Has Its Day》
8.天天練AP...
6歲
11歲
想法
二年級(jí)5月26日星期四完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
語(yǔ)文類
1、二下默寫高手P114-115
2、PASS同步閱讀《美麗的大森林》《故事》
3、大語(yǔ)文
L1-57 先秦奇聞錄 舌尖上《詩(shī)經(jīng)》
L1-58 先秦奇聞錄 治水工程都江堰
4、文言文100課 文學(xué)常識(shí) （文言文100課全部學(xué)完）

外語(yǔ)類
1、Oxford read and discover and imagine Level 3《A Shadow on the Park》書后練習(xí)P35-45
2、英文小練筆一篇
3、Achieve...
第二天 2023.11.6完成任務(wù)
1.借十法6題。5m
2.預(yù)習(xí)單韻母g。5m
3.復(fù)習(xí)bpmfdtnl
4.預(yù)習(xí)《鹿寨》?翻譯，早晨背兩首古詩(shī)
5.預(yù)習(xí)啟蒙閱讀《數(shù)星星》
6.成語(yǔ)誦讀
7.七田真3面。
8.鋼琴《打乒乓球》脫譜3遍
9.Raz-c 50.49.48.47.46.

幼兒園作業(yè)：
1.默寫6個(gè)單韻母和已學(xué)的8個(gè)聲母
2.10以內(nèi)所有數(shù)的分合式及加法算式
3.背誦啟蒙閱讀《登山》和課后生字

今天調(diào)整了下順序，先去我那里把學(xué)校作業(yè)完成，然后接回家玩吃飯，等我下班回去...
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2019
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