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晞寶媽咪
2012
發(fā)布于 2023-11-07 · 圖片1

記錄一下，滿足我這小小的虛榮心

六上，英語(yǔ)第一次考到全班第一，97分。
我們暑假玩了兩個(gè)月，幾乎沒(méi)學(xué)習(xí)，上學(xué)第一周女兒喊累，不適應(yīng)，前段時(shí)間成績(jī)不怎樣，中等吧。
上了這么長(zhǎng)時(shí)間，適應(yīng)了，開始恢復(fù)五年級(jí)勢(shì)頭了，好起來(lái)了。
今天考了第一名，雖然分?jǐn)?shù)不是高很多，但是她很開心，畢竟她超過(guò)了她心目中的學(xué)霸。
我記錄一下，小開心一下。
我知道這畢竟小學(xué)，不代表啥。
繼續(xù)加油努力
#英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間#
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2年前
嗯，蠻好的，給自己以信心，也給娃以信心。繼續(xù)加油
2年前
靜待花開，花終于開了
2年前
葉子tina 靜待花開，花終于開了
還沒(méi)呢，才小學(xué)，小小冒尖一下??
2年前
邊關(guān)月 嗯，蠻好的，給自己以信心，也給娃以信心。繼續(xù)加油
嗯，是滴??
2年前
你們英語(yǔ)試卷沒(méi)有作文嗎？
2年前
長(zhǎng)歌懷采薇 你們英語(yǔ)試卷沒(méi)有作文嗎？
這種課堂小測(cè)的沒(méi)有，也沒(méi)聽力。
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疫情封控期間，大班娃的學(xué)習(xí)安排 說(shuō)起表格，我可能也算一個(gè)表格控了，真的做過(guò)很多表格，也用過(guò)很多表格，之前我發(fā)過(guò)一篇關(guān)于表格的文章，因?yàn)椴皇侨罩?，所以鏈接不了，?nèi)容大致如下:
沒(méi)做表格之前，自己就很隨機(jī)的學(xué)習(xí)，至于今天學(xué)了啥，明天學(xué)了啥，這周學(xué)了啥，都不太有印象，也沒(méi)啥規(guī)劃計(jì)劃！
后來(lái)有個(gè)寶媽給了一個(gè)表格文檔，就打印了十幾份，開始計(jì)劃性學(xué)習(xí)，我是兩個(gè)表搭配，一個(gè)是學(xué)習(xí)計(jì)劃表，每天只做當(dāng)天需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，搭配艾斯浩賓記憶表格，一般就是英語(yǔ)和古詩(shī)之類的復(fù)習(xí)復(fù)盤的目的，給孩子加深記憶用！算是學(xué)習(xí)計(jì)劃表的一個(gè)附表吧！...
幼兒園中班升大班暑假計(jì)劃與執(zhí)行反饋
幼兒園中班升大班暑假記事
暑假快要結(jié)束，還有幾天就開學(xué)。這個(gè)暑假除了3天的周邊游，基本都是在家了。這個(gè)夏天太熱和疫情，是不怎么戶外的直接原因。

這個(gè)暑假計(jì)劃做好兩件事：
第一，開始晨讀，并固定住晨讀；
第二，英語(yǔ)拉高。

執(zhí)行情況總結(jié)：基本完成。
晨讀沒(méi)怎么費(fèi)事，跟娃談了一下這件事情的意義和重要性后，自然而然的加入了。每天起床后，就會(huì)按部就班地讀《小學(xué)生古詩(shī)75+80》和《聲律啟蒙》。古詩(shī)每周三首，聲律啟蒙每周三篇。
想著固定后再加一點(diǎn)小古文類的。暫時(shí)不動(dòng)，先養(yǎng)成習(xí)慣...
7歲
12歲
想法
如果英語(yǔ)不參加中考了，會(huì)花多少時(shí)間在英語(yǔ)上？ 時(shí)間上來(lái)講不會(huì)減少，會(huì)把時(shí)間重新分配一下，比如現(xiàn)在的單詞聽寫，聽力聽寫這些省下來(lái)時(shí)間，去多閱讀一些科學(xué)類的書籍，很多都是生活累的故事繪本?？萍碱惖幕蛘呱镱惖奈覀兌紱](méi)有好好讀，甚至沒(méi)時(shí)間。如果有更多時(shí)間也可以做做英文的游戲更加貼近生活日常。
2歲
10歲
想法
首先，針對(duì)大孩子，先解決孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)意愿，孩子理解為什么要學(xué)英語(yǔ)。小孩子相對(duì)聽話，大孩子有自己的想法了，強(qiáng)迫就怕厭學(xué)，適得其反。

其次，大孩子是不是可以用新概念這類的課本開始。跟學(xué)校的學(xué)習(xí)思路一致，大孩子應(yīng)該不會(huì)太排斥，效率會(huì)高一些。

我家孩子是5歲左右開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的。孩子已經(jīng)有主意了，不是特別順從我的安排。我先從網(wǎng)課引發(fā)興趣入手，隨后對(duì)接跟孩子認(rèn)知相匹配的分級(jí)拉聽力，為了讓孩子不排斥學(xué)英語(yǔ)。我不在乎是否是翻譯思維，第一遍我整句翻譯，他也一直在追著他感興趣的故事和科普繼...
5歲
想法
小齡階段英語(yǔ)啟蒙的路線一定要選對(duì)，不然就是浪費(fèi)時(shí)間還會(huì)斷送親子關(guān)系 我們是2歲4個(gè)月正經(jīng)開始英語(yǔ)啟蒙，用的家里姐姐的磨耳朵app，每天看動(dòng)畫片、磨耳朵老師都給按階段推送，一個(gè)月299，一頓飯錢，差不多到該說(shuō)、該讀、該寫的階段老師都會(huì)安排到，現(xiàn)在5歲4個(gè)月，跟老師的節(jié)奏安排來(lái)的，四個(gè)月前側(cè)的，目前聽力詞匯3000+，閱讀詞匯1000+，AR值1.4了，現(xiàn)在的閱讀在讀蘭登2階，AR2.0-2.9的樣子，RAZ一年斷斷續(xù)續(xù)的現(xiàn)在刷到了F，目前都還沒(méi)有感覺(jué)到難度
主要是三年下來(lái)不需要家長(zhǎng)焦慮給孩子選各種動(dòng)畫片、繪本、教材等等，到什么階段該進(jìn)階，什么階...
贊 2 2
9歲
想法
???????Bella班主任上線

花一些個(gè)人時(shí)間，來(lái)給群里小伙伴解答一些疑惑。
簡(jiǎn)單相處，也祝所有小朋友們?cè)谪愡_(dá)都能茁壯成長(zhǎng)！???????????

#貝達(dá)少兒英語(yǔ)# #英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# #英語(yǔ)閱讀方法#
15歲
想法
英語(yǔ)日常投入的時(shí)間娃自主安排 娃現(xiàn)在八年級(jí)，我已經(jīng)好久沒(méi)有關(guān)注過(guò)娃在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的投入了，簡(jiǎn)單想了一下，娃目前在以下方面可能會(huì)投入時(shí)間：
一、聽力，雷打不動(dòng)的聽，早晨早飯+上學(xué)的時(shí)間大約半小時(shí)，下午放學(xué)?晚餐時(shí)間大約四十分鐘。
二、外刊閱讀時(shí)間，每天大約十五分鐘。
三、每天爭(zhēng)取能做一篇雅思或者A3000閱讀，大約十五分鐘。
四、周末通常會(huì)做一份雅思試卷。
其他非常規(guī)的就不說(shuō)了，機(jī)動(dòng)性很強(qiáng)，完全看娃的需求。
15 11 17
9歲
想法
時(shí)間，學(xué)英語(yǔ)最重要的是舍得花時(shí)間 每天花一小時(shí)在英語(yǔ)上的，就是比每天花半小時(shí)的學(xué)得好，每天花半小時(shí)的，就是比只完成作業(yè)的學(xué)得好，這是普遍規(guī)律。除非記憶力特好的神童。大部分人都這樣。那些進(jìn)步飛速的牛娃，可以每天三小時(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
時(shí)間花在哪里，成績(jī)出在哪里，沒(méi)有秘決。老師就是帶你走正確的路，少走彎路。但一步一步，都得孩子自己走。
15 2 5
11歲
想法
坐標(biāo)浙江，三年級(jí)為分界線 一二年級(jí)每周一次課，甚至沒(méi)有課本，主要游戲娛樂(lè)為主。

三年級(jí)開始一周次課，人教版教材，四年級(jí)開始據(jù)說(shuō)英語(yǔ)老師會(huì)占用中午休息時(shí)間，彌補(bǔ)沒(méi)有課的兩天的空缺。

目前五年級(jí)，整體比較簡(jiǎn)單，隨意，主要看英語(yǔ)老師個(gè)人特色。三四年級(jí)的英語(yǔ)老師比較刻板，抓得緊，每天聽寫。五年級(jí)這個(gè)新的英語(yǔ)老師較為隨性，水平相對(duì)好一點(diǎn)，會(huì)組織一些演講等活動(dòng)。

#英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間#
13歲
想法
堅(jiān)定了小學(xué)以自雞為主的決心…… #新學(xué)年規(guī)劃#

【學(xué)校背景】

孩子所在的小學(xué)是一所以作業(yè)多著稱的傳統(tǒng)老校。就孩子所在的年段，從一年級(jí)開始，不知道被舉報(bào)多少次了。雙減后，年輕老師們會(huì)較為克制，但是老教師們依然初心不改，被舉報(bào)后，至多提出“孩子完成不了作業(yè)的，家長(zhǎng)可以和我溝通不寫”。
我女兒的班主任語(yǔ)文老師，就是一位兢兢業(yè)業(yè)的傳統(tǒng)的老教師，班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣可謂……如火如荼。不少孩子會(huì)自己帶木頭馬，53，到學(xué)校自己刷題，然后問(wèn)老師(女兒說(shuō)，他們有答案不喜歡看，喜歡去問(wèn)老師)——這事我前天...
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晞寶媽咪
晞寶媽咪
2012
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