粉嘟娃
2012
發(fā)布于 2017-02-06
小玻第一次去上幼兒園,開始還有點害羞,隨著和小朋友們一起唱歌、繪畫、滑滑梯,這些豐富的幼兒園生活讓他戀戀不舍,讓他感覺到幼兒園生活很有趣,他也很喜歡上幼兒園了。
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12歲
想法
補:2021年1月17日
二年級的娃,有著強烈的求知欲和好奇心,課外知識非常豐富,喜歡天文、歷史、地理、科學的知識,只要爸爸在家,一定是在地上拿著中國地圖和世界地圖問爸爸好多問題,當然還有歷史,三國不光聽故事,還能自己研究和運用了。會用三國里的人物來造句,還會用人物形象進行隱喻。

這兩天又謎上了花木蘭,還把以前看過的繪本故事找出來,迪士尼拍的兩部動畫片也找出來看,然后然后,前天晚上問爸爸會不會背木蘭詩,早上一早起來,我做飯時就問我木蘭詩里的不認識的字,吃早飯時居然居然會背了...
12歲
想法
永恒的微笑 她們不言,眼神里卻藏著千年故事,在訴說著溫柔與力量。
嘴角那一抹意味深長的微笑,在與你、我心的碰撞中走向永恒。
讓人心生敬畏,又倍感親切和溫暖。
我被這份溫暖深深包裹著,
共鳴那份跨越時空的寧靜與美好。

青州永恒的微笑—龍興寺佛教造像藝術(shù)展
12歲
想法
昨天開學第一天(2021年3月1日)
作業(yè)在學校寫完了,真是難得呀!
新學期第一天有了好的開始!
晚上自己出了數(shù)學題讓我做,我們一起對的答案,全對,為孩子出題的熱情點贊??

已知:1頭牛=2頭豬、1頭豬=2頭羊、
1頭羊=4只兔、1只兔=6只鳥 (指的是重量)
問題:
(1)1頭牛=?只鳥
(2)1只兔子+?只鳥=1只羊
(3)3頭羊+?只鳥=1頭牛
(4)?只羊=2頭牛
(5)?只兔=4頭牛
(6)?只鳥+3頭羊=4頭牛

最后一題,她用了整體代入法??

順便學習了兩位...
12歲
想法
由角的話題聊起的數(shù)學問題

前段時間上二年級的小朋友認識了角,我從靜態(tài)和動態(tài)的角度讓孩子來理解,然后小朋友自己添加了兩條射線,自己提出了問題:共有幾個角?

我們共同解決:
按一個角、兩個角、三個角來分類(靜態(tài)角度)
按角的一邊順時針方向旋轉(zhuǎn)來數(shù)(動態(tài)角度)

小朋友舉一反三地把后面的問題也解決了。

然后,觸類旁通地理解了共有幾條線段的問題?

不錯,為你點贊??

后面還引出了三角形數(shù)的問題
1
1+2=3
1+2+3=6
1+2+3+4=10
1+2+3+4+5=15
...
12歲
想法
娃送我的禮物 … 第四幅是5月7日晚上說的話,讓我感動??
第三幅是上周5月3日去和爸爸去臺東玩,除了吃吃喝喝,還不忘買束花,爸爸說百合花寓意百年好合,她說那就買百合花吧,祝福爸爸媽媽!太感動??當時買的都是花骨朵,今天全都開了??
第二幅是自己的創(chuàng)意,這個太贊了??愛心公路、??
第一幅是今天寫寫畫畫的,挺應(yīng)景的??
12歲
想法
聊一下最近的數(shù)學學習狀態(tài)

依然不愛做口算,學校的考試也不盡理想,還錯乘法口訣、不用心答題,丟三落四的。雖說我不在意校內(nèi)成績,但老母親還是挺焦慮的。

但還是愛思考、愛問問題的娃,如何不抹殺她的學習興趣,又讓孩子在校內(nèi)學習中考出正常水平,一定要重視基礎(chǔ)、口算的準確性、要能坐下來、靜下心來學習。

2021年1月3日,小朋友仍不愿做口算、豎式題??
磨磳了好長時間說,想按自己的方式來學習,我說好吧,于是,她自己出了題,還有答案,讓我來做。

出完題讓我來做,我做了前兩題,她的...
12歲
想法
的確是很多照片都舍不得刪去,存在手機里、電腦里,封存起來,我覺的應(yīng)該精選一些有意義的照片,洗出來,留下一些值得回憶和感激的存在空間,隨時翻起,留存在孩子們成長的過程中,有歡喜、有團圓、有奮起、有觸動某個瞬間的畫面。

我一直回想起的一張照片是曾經(jīng)沒有照過的一張畫面,那是2008年的春節(jié),這已經(jīng)快十一年了,但每次想起都記憶猶新,每次惦記內(nèi)心都是滿滿的幸福和溫暖。當時帶著剛剛過完三歲生日的姐姐去云南旅游,我們先游玩了昆明、大理、麗江,在麗江的第二天去了旁邊的束河古鎮(zhèn),當年這個束河...
12歲
想法
昨天小朋友上完游泳課出來,看見海里有一小船,船里的人在撈海中的垃圾。還看見有一人在海里游泳,其實這不是浴場,礁石太多不適合游泳。此時此景,小朋友隨口編了兩首小詩。

黃昏孤舟

黃昏已至課已完畢
出門一看夜風飄來
只見一葉孤帆
飄揚海上
一人
一船
合奏
和陽

解釋:
課已完畢:作業(yè)、游泳課已上完。
合奏和陽:在夕陽下一船一漿合著節(jié)奏劃行

冒險不語

黃昏時日人煙消散
只見一人飄游海中
眾人驚呼好生厲害
可人說
厲害是為體育
12歲
想法
暑假時教過小朋友玩四階數(shù)獨,做的不錯,小朋友覺的挺簡單的,基本上能全對。后來上學后沒時間玩了,今天已宅在家里十二天了,把數(shù)獨找出來了,挑戰(zhàn)九階的,給小朋友大致講了要求,小朋友先把每個宮中的1、2、3、4判斷出來了,后來又依次判斷出其他的數(shù),為這一過程點贊??
用簽字筆寫的數(shù)是小朋友最先找的,由于畫的太亂了,我就用簽字幫她寫上,用橡皮擦掉她畫的線,最后她把剩下的數(shù)也填對了??
12歲
想法
七歲小朋友談高考作文

小朋友從幼兒園中班開始進行歷史啟蒙,一發(fā)不可收拾地喜歡上了歷史故事,有時也發(fā)表一下自己的看法。

疫情期間在家,大把的時間聽了不少歷史故事音頻。有次聽到項羽四面楚歌時,居然聽哭了,第二天又接著聽,說還在夢中遇到了項羽。她說,項羽太在乎別人的看法了,太要面子了。不像韓信能忍受胯下之辱。可見她對這個英雄又喜歡又憐惜。
還說劉邦是善于用人,當時還說了對蕭何、范增的看法。

有次還在夢中遇見了劉備、張飛、關(guān)羽桃園三結(jié)義的場面??

正好前幾天和小朋友聊一下高考...
小玻系列翻翻書: 小玻去上學
作者:[英]艾力克·希爾 著;彭懿 譯
出版社:接力出版社
出版時間:2012-10
粉嘟娃
粉嘟娃
2012