雨雨??

2013

發(fā)布于 2023-04-21

raz

raz quiz非虛構(gòu)類(lèi)準(zhǔn)確率低，怎么破？換位思考一下，中文科普人文歷史孩子都不知道，英語(yǔ)能讀懂嗎？建議:中文讀人文歷史科普，英語(yǔ)讀文學(xué)類(lèi)的，比如我家英語(yǔ)可以讀哈利波特，quiz正確率高，英文讀科普類(lèi)，quiz有時(shí)候還是5錯(cuò)1。

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Jason911

2年前

你說(shuō)的有道理，好多是認(rèn)知問(wèn)題，最近停了，再看虛構(gòu)類(lèi)的小說(shuō)，還挺開(kāi)心的，正確率也不錯(cuò)??

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7歲娃RAZ讀到N，非虛構(gòu)的quiz錯(cuò)誤率太高，怎么破？

讀書(shū)應(yīng)該是一種放松和享受我不知道別人家怎么做的，但我拒絕給孩子大量做題，我家大概6歲多讀到RAZ的的U，但至今時(shí)隔兩年，再也沒(méi)碰過(guò)一下RAZ，我覺(jué)得是她當(dāng)時(shí)的年紀(jì)有些東西無(wú)法理解，就不愛(ài)讀了，果斷換成她喜歡的科學(xué)類(lèi)SAZ了。從26個(gè)月啟蒙至今，她除了專(zhuān)門(mén)的RE課(每周一節(jié)，一節(jié)一小時(shí))以外，和偶爾的新概念課練習(xí)冊(cè)以外，沒(méi)有做過(guò)任何題，包括quiz。在我看來(lái)，讀書(shū)就是一個(gè)放松和欣賞并享受閱讀的過(guò)程罷了，這個(gè)過(guò)程里也許會(huì)拓展了詞匯，也許會(huì)增加了知識(shí)儲(chǔ)備，但一旦和做題掛鉤，閱讀興趣就會(huì)大減，有這個(gè)時(shí)間，...

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總結(jié)一下錯(cuò)誤類(lèi)型，其實(shí)國(guó)外閱讀比中文閱讀理解好雞多了。都是標(biāo)化的，類(lèi)型就那幾種，比如details, facts&opinion，supporting, infer，summary，glossary……總結(jié)一下錯(cuò)得多的是哪種類(lèi)型，分析下原因。家長(zhǎng)講解下，針對(duì)性多練習(xí)下。很快就能破局。

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華僑城

10歲

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7歲娃RAZ讀到N，非虛構(gòu)的quiz錯(cuò)誤率太高，怎么破？

如果說(shuō)總是錯(cuò)，那可能就是理解能力或者詞量不夠，但是如果說(shuō)第一次總是錯(cuò)很多，但是第二次又能一下子全部做對(duì)，說(shuō)明其實(shí)是有能力做對(duì)的，但是第一次做的時(shí)候，他很漫不經(jīng)心，不當(dāng)回事兒。那么，需要的就是端正的做題態(tài)度了。

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小酷荷

7歲

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7歲娃RAZ讀到N，非虛構(gòu)的quiz錯(cuò)誤率太高，怎么破？

題主對(duì)比一下表格，看看你強(qiáng)行把娃的認(rèn)知拉高了多少年，N是初中孩子的認(rèn)知水平，7歲孩子能理解的話(huà)，只能說(shuō)你娃是神童。
昨天晚上我給娃講揠苗助長(zhǎng)的成語(yǔ)，孩子現(xiàn)在5歲，最后禾苗都死了，孩子笑著說(shuō)，這人怎么能這樣，禾苗用力拔就死了呀。
任何生物都有自己的生長(zhǎng)規(guī)律，國(guó)家搞雙減真的是很有必要的，很多家長(zhǎng)非常想當(dāng)然，看著人家的孩子學(xué)了多少英語(yǔ)，就逼著自己的孩子學(xué)，看著別人孩子奧數(shù)金牌，就想著自己的孩子也能。人家愛(ài)因斯坦還能發(fā)明相對(duì)論呢，為啥你不行？

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晚風(fēng)輕吹

9歲

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7歲娃RAZ讀到N，非虛構(gòu)的quiz錯(cuò)誤率太高，怎么破？

如果是第二次能夠訂正對(duì)～一方面很大程度上說(shuō)明第一次做題的時(shí)候態(tài)度不好～比如細(xì)節(jié)題～馬馬虎虎過(guò)～也不去查一下書(shū)里的細(xì)節(jié)全憑自己scan的能力了????另一方面也有可能是做題技巧問(wèn)題～比如主觀題～中心思想之類(lèi)的需要多練習(xí)

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果凍果粒媽媽

7歲

9歲

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7歲娃RAZ讀到N，非虛構(gòu)的quiz錯(cuò)誤率太高，怎么破？

RAZ刷不上去如果只刷raz上面上不去，是因?yàn)槠郊?jí)拓展沒(méi)做好。
不要一味往上走，金字塔的地基越大，金字塔越穩(wěn)，越牢固，可以多平級(jí)拓展，豐富詞匯量，夯實(shí)理解力，這樣往上走不管閱讀能力還是理解力都會(huì)提升，quiz也會(huì)小菜一碟。

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王蛋花姐姐

8歲

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7歲娃RAZ讀到N，非虛構(gòu)的quiz錯(cuò)誤率太高，怎么破？

不喜歡raz后面的quiz 六歲半刷到m，raz目前只是作為一個(gè)聽(tīng)力閱讀補(bǔ)充。g的時(shí)候在朋友的強(qiáng)烈要求下做過(guò)一段時(shí)間，但，字真的很小啊…感覺(jué)不合適。
而且，我覺(jué)得她真的聽(tīng)懂了，偶爾她會(huì)分享喜歡的內(nèi)容，偶爾害怕的會(huì)要求跳過(guò)。
raz總體來(lái)說(shuō)偏無(wú)聊，需長(zhǎng)久，就個(gè)人情況輕松進(jìn)行更合適。

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健康人生

12歲

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7歲娃RAZ讀到N，非虛構(gòu)的quiz錯(cuò)誤率太高，怎么破？

應(yīng)該是孩子對(duì)做題沒(méi)興趣低齡孩子普遍只對(duì)于自己感興趣的事情才會(huì)專(zhuān)注、認(rèn)真，對(duì)于不感興趣的事情(被要求不得不做的)，大多敷衍了事、只求快速完成，對(duì)他們而言并不真正關(guān)心所有結(jié)果是否正確，只要能達(dá)到及格線(xiàn)就萬(wàn)事大吉了。所以對(duì)于低齡孩子來(lái)說(shuō)，少做題、多閱讀在知識(shí)方面會(huì)收獲更多，也更能保持閱讀興趣，畢竟保持興趣才最重要。

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