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Icy n Amely
2010
發(fā)布于 2020-02-15 · 圖片4

語(yǔ)文學(xué)習(xí)

今天跟咚一起背這個(gè)！在新冠疫情還沒(méi)有減退之時(shí)，也應(yīng)該讓孩子多了解歷史上曾經(jīng)有過(guò)的類似疫況！
毛主席詩(shī)詞《送瘟神》，正好寫(xiě)出了那個(gè)年代中國(guó)人民戰(zhàn)勝血吸蟲(chóng)病后，主席發(fā)自內(nèi)心的喜悅！而當(dāng)時(shí)的神州大地又何嘗不是歡心鼓舞呢！
由此，可以告訴孩子，這種的大范圍的疾病爆發(fā)，歷史上有過(guò)，我們趕上的新型冠狀病毒并不是第一次，這可以減少孩子心中的那份恐懼！既然我們趕上了，而我們又能力有限，不能為他人去做什么貢獻(xiàn)，那就乖乖地聽(tīng)專家的話，好好在家里呆著。我們生活在富足的年代，有吃有喝，有水有電，有書(shū)有網(wǎng)……好好充實(shí)自己，等待疫情褪去！輪到我們做貢獻(xiàn)的時(shí)候在后面呢！
今天，下了雪，天地蒼茫一片！瑞雪兆豐年，祈禱待冰雪消融，春風(fēng)楊柳，疫情褪去，紙船明火照天燒！
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4年前
謝謝分享?。。。。。?！
4年前
主席詩(shī)詞?。。。。?！
發(fā)布

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8歲
11歲
想法
關(guān)于孩子的作文能力培養(yǎng)問(wèn)題，聽(tīng)了常爸的分享，總結(jié)幾點(diǎn):
1. 多跟孩子聊天，而且是脫離語(yǔ)境的聊天，比如和孩子出去玩，回來(lái)后和孩子一起回憶，家長(zhǎng)用盡量多的詞匯描述，孩子在回憶過(guò)程中體會(huì)領(lǐng)悟具體詞語(yǔ)的用法; 另外，多和孩子玩角色扮演的游戲，比如扮演醫(yī)生，嘗試用符合醫(yī)生的用語(yǔ)和孩子交談; 拿出去玩時(shí)拍的照片，讓孩子描述。
2. 在孩子還不會(huì)寫(xiě)字時(shí)，鼓勵(lì)孩子多畫(huà)畫(huà)，大人根據(jù)畫(huà)引導(dǎo)孩子說(shuō)，給孩子的畫(huà)配文字。
3. 鼓勵(lì)孩子寫(xiě)，寫(xiě)作文之前打草稿。修改孩子的草稿，多改幾遍，每一遍只針對(duì)一個(gè)...
11歲
想法
你這個(gè)其實(shí)是兩個(gè)問(wèn)題。

第一個(gè)如何引導(dǎo)娃去閱讀各種類型的書(shū)？

第二個(gè)問(wèn)題是寫(xiě)作。寫(xiě)作與大量閱讀有多大關(guān)系？寫(xiě)作與閱讀文學(xué)及科普等關(guān)系如何？這個(gè)涉及面太廣。

我就回答下第一個(gè)問(wèn)題吧。

科普與文學(xué)其實(shí)是相互補(bǔ)充。

我家娃在武漢疫情期間（當(dāng)時(shí)還是幼兒園大班，離一年級(jí)還有半年）開(kāi)始自主閱讀，自學(xué)拼音后，通過(guò)海底小縱隊(duì)之類的書(shū)逐步過(guò)度到純漢字書(shū)。這個(gè)過(guò)程僅僅半個(gè)月。

但是，這不是我要說(shuō)的重點(diǎn)。

我想說(shuō)的是，科普等其他類與文學(xué)是相關(guān)的?；蛘吆芏囝愋偷臅?shū)也是相關(guān)的。

舉個(gè)例...
17 10 5
6歲
11歲
想法
教育的真諦（四） 31、教育就是讓他看到你的眼睛
32、教育就是永遠(yuǎn)都不說(shuō)我不要喜歡你了
33、教育就是讓他愛(ài)上你的擁抱
34、教育就是讓她保持好奇心
35、教育就是讓他有提問(wèn)的勇氣
36、教育就是給他可以追隨一生的興趣
37、教育就是讓孩子看見(jiàn)更大的世界
38、教育就是讓她用自己的雙手收獲成功
39、教育就是讓他用思考擁抱新知識(shí)
40、教育就是讓她懂得如何去愛(ài)
#二年級(jí)#?1月2日星期日完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
7Y6M13D
1、RAZ U《Chick-a-Dude》
2、天天練
（1）大語(yǔ)文 安徒生...
17歲
想法
小學(xué)畢業(yè)后的暑假開(kāi)始，到現(xiàn)在差不多兩年3個(gè)月的時(shí)間，小朋友讀原版書(shū)也有50本了。為了保護(hù)視力，主要也是聽(tīng)喜馬拉雅中的音頻。這個(gè)書(shū)單里的fiction主要包括科幻小說(shuō)和幾本Newberry獲獎(jiǎng)小說(shuō)，nonfiction主要是科普、歷史和傳記作品。有幾本寫(xiě)了評(píng)價(jià)，但是仍然是輸入多、輸出少，希望以后多輸出。
初中讀過(guò)的英文原版書(shū)（更新中）
八升九暑假閱讀小結(jié)——名著和歷史 英語(yǔ)寫(xiě)作作業(yè)（推薦一本書(shū)）Percy Jackson …
4 6 2
5歲
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過(guò)年回家長(zhǎng)見(jiàn)識(shí) 娃四歲第一次回爸爸老家咸陽(yáng)過(guò)年，就這么吃吃喝喝放過(guò)大西安的歷史底蘊(yùn)實(shí)在過(guò)于暴殄天物。當(dāng)然吃喝也不能錯(cuò)過(guò)了，陜西實(shí)在是太好吃了！
直接上強(qiáng)度，陜博，碑林，兵馬俑有點(diǎn)太夸張了，娃理解不了還容易無(wú)聊。所以提前兩周鋪墊一些繪本，沒(méi)想到第一本“你好，兵馬俑”娃就喜歡上了，然后打算年前把后面兩本讀完，再配合陳衛(wèi)平的“說(shuō)給兒童的歷史”前幾本，給娃講講大秦朝的那些事兒。
等到了實(shí)地，大唐不夜城，大唐芙蓉園主打看看熱鬧，夢(mèng)回大唐盛世；打算看一場(chǎng)駝鈴傳奇，駱駝狼群吸引小齡娃注意力，輕度介紹絲綢之...
14歲
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河大酒店走廊掛的河大著名教授生平 雖然知道河大歷史學(xué)很有名，建校歷史悠久，還有前段時(shí)間因一席畢業(yè)致辭走紅的程民生教授。但這些大師的生平?jīng)]有僅僅掛在校史館作為高高在上供人敬仰觀摩的展物，而是接地氣的掛在河大酒店走廊的每一堵墻上，畫(huà)框后還有背景燈照明。不僅旅客更近距離了解大師的生平，且大師對(duì)每個(gè)時(shí)代知識(shí)孜孜不倦的追求和取得的成就，足以照耀心靈，給人以啟示。非常治愈
11歲
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世界歷史拓展閱讀II -亞述 千萬(wàn)不要成為亞述士兵 Assyrian Sculpture (Introductory Guides)

找到了james歷史課相關(guān)感興趣的內(nèi)容可以聽(tīng)一聽(tīng)
和不知道什么資源課 ??
沒(méi)想到自己資源還挺多，可以聽(tīng)起來(lái)了。
6歲
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5.31感悟 最近可能確實(shí)陪娃的時(shí)間不多，娃英語(yǔ)輸出的并不多。但是兩周前帶他去看了國(guó)家地理展覽，他可能不一定能看懂，但給他植入一顆小小的種子。今天他看到國(guó)家地理分級(jí)的時(shí)候，他會(huì)告訴我，這個(gè)黃色小方塊是國(guó)家地理的標(biāo)志。然后看了幾本，還是饒有興致的。
那天去動(dòng)物園，他告訴我媽媽那是raccoon，看見(jiàn)地上蚯蚓他會(huì)說(shuō)earthworm.知道detergent是什么。日常對(duì)話他不怎么和我說(shuō)英語(yǔ)，我給他說(shuō)，他能明白，按指令也會(huì)進(jìn)行相應(yīng)動(dòng)作。看英文繪本和分級(jí)，動(dòng)畫(huà)也是一如既往。我還是繼續(xù)等他愿...
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11歲
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5月20日星期四6Y10M30D
1.快捷語(yǔ)文 看圖說(shuō)話寫(xiě)話《下雪了》
2.《一本小學(xué)語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練100分》一年級(jí)紅版《去市場(chǎng)》《更有效的辦法》
3.口算 100以內(nèi)連加連減混合運(yùn)算（17'40"）錯(cuò)3題
4.《小學(xué)學(xué)霸天天默寫(xiě)》P63-P64（8'05"）
5.《小學(xué)同步奧數(shù)舉一反三》一年級(jí)下P120-P123
6.RAZ N《Rapunzel》
7.多鄰國(guó) 西語(yǔ) 法語(yǔ) 日語(yǔ)各一練
8.天天練app
（1）三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 乘加乘減混合運(yùn)算
（2）二刷二年級(jí)思維訓(xùn)練 二年級(jí)...
8歲
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暖寶成長(zhǎng)日記20240710 ??????早：
??????《世界地理之最》3集?
??????《墨墨背單詞APP復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)15個(gè)單詞?
??????《咪好一家》聽(tīng)力半小時(shí) ?

??????上午：
??????狐貍快跑3課?
??????學(xué)校數(shù)學(xué)作業(yè)?（今天這個(gè)作業(yè)完成地挺不錯(cuò)的，還發(fā)微信跟我討論。自己做對(duì)了，還有點(diǎn)小驕傲呢）
??????舞蹈打卡?

??????中午
??????閱讀半小時(shí)?

??????下午：
??????舞蹈興趣課3小時(shí)?

??????晚上
??????書(shū)法興趣班兩小時(shí)
???...
Icy n Amely
Icy n Amely
2010
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