孩子目前4歲三個(gè)月，情況類似，小豬佩奇四歲前每晚循環(huán)播放，直到最近，要求聽漢語故事才停。我覺得小豬佩奇是不錯(cuò)的資源，各種場(chǎng)景，反復(fù)聽絕對(duì)有幫助。孩子能無意識(shí)的融入英語環(huán)境，很多語句的輸出都與這個(gè)有關(guān)。
幼兒園讓每天打卡閱讀，我買了一本英語臺(tái)詞，打算讓孩子指讀一遍。每天讓孩子自主閱讀一段，場(chǎng)景句型都熟悉，很多猜著也能讀出來。在這個(gè)過程中也認(rèn)識(shí)了很多單詞。我覺得雖然這段時(shí)間重心放在了分級(jí)讀物的閱讀上，但小豬佩奇的難度其實(shí)是大于很多分級(jí)讀物的?；谠~，寫完這個(gè)回答，我覺得我會(huì)讓孩子繼續(xù)堅(jiān)持的。
睡前如果她沒有特意指明要聽得資源小豬佩奇還會(huì)循環(huán)播放。然后讀英文臺(tái)詞還會(huì)繼續(xù).總之一個(gè)原則，順應(yīng)她的興趣。
目前她迷上了汪汪隊(duì)，我給看的英語版，看的津津有味，但汪汪隊(duì)的音頻沒有聽。
2022
2016
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