現(xiàn)在讀書的方法五花八門。我們的做法是主題式閱讀法。
這么做的理由
1.單純一套分級(jí)的做法，詞匯暴露的量不夠。選的不適合的話fiction和nonfiction的比例不適合。
2.主題隨時(shí)隨地在換，很多知識(shí)點(diǎn)剛剛接觸到就戛然而止。有些分級(jí)相對(duì)注重拾級(jí)而上，詞匯可以很好的逐步進(jìn)階。比如牛津樹，而有的分級(jí)讀物跨度很大。raz和圖書館系列就是，同一級(jí)別自己的詞匯跨度很大。
3.沒有深化閱讀去理解消化他。一套平級(jí)的讀法，就是容易看過就忘了。比如水循環(huán)的知識(shí)點(diǎn)，涉及的知識(shí)點(diǎn)比較多，一本書看過一遍。記住的可能性比較低。
主題式學(xué)習(xí)法
1找到一個(gè)有興趣的主題，把手上所有的書多套打撒，按照難度從低到難，拾級(jí)而上的學(xué)習(xí)。如果有一套主教材，類似于ccss課本式的相對(duì)權(quán)威的教材?？梢砸越滩臑橹鳎旨?jí)材料為輔助。來閱讀
2 找到恰當(dāng)?shù)木毩?xí)冊(cè)，深化閱讀成果。我們經(jīng)常做的EVAN MOOR的練習(xí)冊(cè)很容易就找到相關(guān)的練習(xí)內(nèi)容。讀寫的閉環(huán)，其實(shí)通過寫更容易把學(xué)到的知識(shí)記住。就和聽說一樣，能說出來就是很好的表達(dá)。特別需要自己的歸納和總結(jié)作為一個(gè)思考的過程。
3 找到合適的視頻，手工，甚至展覽來學(xué)習(xí)。不要拘泥于書本。動(dòng)動(dòng)手趣味更加多。
舉個(gè)例子最近我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是火星。
這幾張圖是我們看的書的集合，火星展展覽。再結(jié)合各種視頻。
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