我覺得這算是正常的,孩子對(duì)老師的課不感興趣,產(chǎn)生不了交互。所以孩子不會(huì)太注意。在家里也是一樣,我女兒一般專注的時(shí)間很長,但是遇到她不太喜歡做的事情就會(huì)不太專注。有時(shí)候剛開始很專注,后來就東摸摸西摸摸,那就說明孩子對(duì)“這件事”累了。我們應(yīng)該停下來,調(diào)整一下。選擇其他的感興趣的學(xué)習(xí)。
平時(shí)孩子在學(xué)習(xí)或者玩耍的過程中,多增加趣味性,吸引孩子的注意力。盡量延長時(shí)間。但是一旦孩子表現(xiàn)出厭倦。我們的態(tài)度要平和。立刻停掉這個(gè)項(xiàng)目。投身下一個(gè)項(xiàng)目或者讓孩子自己玩一會(huì)
我在家和孩子玩的時(shí)候,比如看書。我講著講著孩子跑走了,我就試圖講的更好玩一點(diǎn),她還是不來,不想聽的話。我就會(huì)問她,是不是這本書不太好看呢?我們可以換本書或者玩一些其他的,由她做主。最后我還會(huì)說,做什么什么可以!但是媽媽希望下次你不想聽或者想換節(jié)目的時(shí)候告訴我一聲。下一次他就說:媽媽,我不想做這個(gè)了,我想做什么。
家長先告訴自己平常心,很正常。千萬不要貼標(biāo)簽,不可以說你不專心啊,就是不愛看書啊,一分鐘都玩不到啊之類的話。
做得好的時(shí)候,我們可以給出鼓勵(lì),今天寶寶什么事情做的時(shí)候很專注,很認(rèn)真。不知不覺我們已經(jīng)做了多久,或者幾頁這樣的。
孩子會(huì)在鼓勵(lì)之下越來越專注。