發(fā)布于 2020-08-10
謝邀,英語作為一門語言,現(xiàn)在啟蒙還不晚,大量英語輸入是當(dāng)前的首要任務(wù),多聽原版音頻,可以加上動(dòng)畫版英語學(xué)習(xí),可以提高孩子的興趣,我們從兩歲才開始啟蒙的,剛開始也走了很多彎路,買了很多繪本,可是自己英語有限,教不了,不得不停下來,我就買各種線上英語啟蒙課,試聽了很多課,有企鵝英語,互動(dòng)性很大,要求輸出后才可以解鎖下一課,剛開始學(xué)根本就輸出不了,一看不合適,我又買了斑馬英語啟蒙試聽課,這個(gè)課還是不錯(cuò)的,孩子喜歡,只是我覺得花近三千元買這個(gè)課,有點(diǎn)心疼錢,我又試聽了嘰里呱啦英語,覺得這個(gè)價(jià)錢合適,孩子喜歡,有外教老師教發(fā)音,玩中學(xué),我們已經(jīng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)了快半年了,L1快結(jié)束了,孩子能說一些單詞,短句只是一些簡單的,四五個(gè)單詞組成的句子,會(huì)唱一些英文兒歌,我覺得還是多輸入,多磨耳朵,只有達(dá)到那個(gè)量,輸出是自然而然的事,家長要有一顆平常心對待,只是我的一些心得,希望有所幫助!
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8歲
想法
四歲多還沒有學(xué)得的意識(shí),聽說敏感,可以走習(xí)得路線。聽說讀寫,從大量聽開始,聽原版音頻,家長口語能跟上的話,日常親子口語對理解和開口都非常管用。

我們并沒有大刷分級,只是從一歲多開始給孩子隨便聽聽故事,讀讀繪本,他不明白會(huì)問,再給他解釋解釋,不問不解釋。日??谡Z交流是比較多的,每天聽力輸入大約有兩小時(shí),兩歲半的時(shí)候能有蹦單詞那種簡單的輸出,現(xiàn)在三歲四個(gè)月,日常交流沒問題,可以輸出十個(gè)詞左右的句子,能跟一對一的外教交流,但仍然是大字不識(shí)一個(gè)的文盲。

早期親子對話較多唯一的弊端...
對于英語啟蒙,我一直堅(jiān)持在家以繪本、兒歌加一些原版動(dòng)畫給孩子制造語言環(huán)境。既然是語言,還是想盡量能讓孩子習(xí)得。只是依靠線下培訓(xùn)班是很難做到的,費(fèi)用支出也很大。這種方法可能對年齡小的孩子更適合。

孩子大了,中文更加強(qiáng)勢,就需要找一些孩子能接受的方式:

1、可以選擇旋律很歡快的兒歌,也可以是帶有兒歌的繪本,目前得了大獎(jiǎng)又經(jīng)過歷史洗禮過的很出名的繪本,周邊資源都很豐富,除了找到朗讀音頻很多還有歌謠,我女兒最最喜愛的five little monkeys的繪本系列,pete th...
10歲
想法
1.給聽聽兒歌,看看視頻、動(dòng)畫片,看完繼續(xù)聽音頻(保護(hù)視力)。兒歌推薦sss (super simple songs)及鵝媽媽童謠。動(dòng)畫片推薦藍(lán)色小考拉、小豬佩奇。藍(lán)色小考拉語速慢,用詞簡單,人物形象可愛,10分推薦。

2.推薦child’s play韻律兒歌這套洞洞書(有1和2兩輯),聽配套音頻,學(xué)著自己讀、唱。另外可以找找經(jīng)典繪本的JY Book的音頻(我附一本為例),循環(huán)往復(fù)聽,相當(dāng)魔性。

3.建議媽媽購買閱讀蓋兆泉老師的《做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師1》,現(xiàn)在有1和...
零基礎(chǔ)的話可以先從英文兒歌開始啟蒙磨耳朵,把興趣培養(yǎng)出來,多聽,按照聽說讀寫來,多聽,累計(jì)聽力詞匯量,可以聽聽SSS,彩虹兔和child's play韻文兒歌,都很上口,而且有點(diǎn)讀,我家用的點(diǎn)讀,聽多了娃會(huì)跟著哼哼的,sss里面有些還可以跟著拓展邊聽邊學(xué),搭配動(dòng)作了解詞匯,然后就是根據(jù)娃的喜好開始認(rèn)知,用英文描述,比如孩子們都愛的動(dòng)物之類,然后還可以搭配一些低幼的英文繪本,日常有時(shí)間就給娃聽,磨耳朵等等,興趣起來了就可以試試分級了,比如raz,海尼曼,牛津樹等等。分享了一些兒...
9歲
17歲
想法
建議了解一下“曉華親子英語”,有公眾號。
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9歲
想法
你好,真的很少遇到新疆的朋友,我現(xiàn)在在烏魯木齊,我家寶貝四歲兩個(gè)月了,我的英語也不好。沒啥口語環(huán)境。我們從一歲半開始有啟蒙意識(shí),斷斷續(xù)續(xù)搞到現(xiàn)在也就稍微比沒學(xué)過的孩子強(qiáng)一點(diǎn)。 我們現(xiàn)在讀raz-c 級,海尼曼g1,還有大貓。已經(jīng)讀過(raz-AA-A-B,紅火箭黃箱,海尼曼gk) ,網(wǎng)課有企鵝英語,七彩熊,還有最早學(xué)過噠噠英語。
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我的建議是,零基礎(chǔ)的話,先買套紅火箭,配個(gè)點(diǎn)讀筆,從字母篇開始一天天學(xué)一點(diǎn),家長跟著一起學(xué)。我家就是紅火箭啟蒙的,紅火箭是正版書,印刷色彩都很好...
10歲
想法
我們是大童,零基礎(chǔ)開始學(xué)的。先買了小達(dá)人點(diǎn)讀筆,然后入了牛津樹,raz,海尼曼,還買了不少的橋梁書。零基礎(chǔ)建議先從raz開始,因?yàn)閞az是積累單詞,讀完aa~b以后可以開始加入海尼曼gk了。gk推薦親子時(shí)光,句子由簡單到復(fù)雜,從短句到長句慢慢加深。牛津樹是小故事,不過語速比較快,看孩子的接受能力再加入。
8歲
9歲
想法
我家的哥哥是剛剛開始啟蒙的,大概有二十多天,我們先入的培生幼兒英語預(yù)備級,比較簡單,哥哥四歲九個(gè)月,不排斥看,但是興趣沒那么大,反而三歲的弟弟很喜歡,可能是因?yàn)榈陀鬃x物吧,后入了牛津樹1-3,目前在讀1,刷的比較快我擔(dān)心聽力不夠,現(xiàn)在在放緩速度,加強(qiáng)聽力,培生預(yù)備都刷完了,基礎(chǔ)級也在刷,牛津1差不多刷完,海尼曼GK也囤著了?,F(xiàn)在每天碎片時(shí)間播看過的書和聽英文兒歌,總體感覺還不錯(cuò)吧。之前刷太快,因?yàn)槲野褧磕贸鰜硭豢跉庾屛医o他讀了二三十本,這種的讀法囫圇吞棗,所以我現(xiàn)在都把...
8歲
想法
我家快四歲了,我也剛開始給他啟蒙三個(gè)月吧,覺得還是有一定效果的,啟蒙不要依靠線下機(jī)構(gòu)家里至少要有一個(gè)家長參與進(jìn)來。方法用到幾個(gè),一是單詞積累,就跟教中文似的見到啥說啥,等孩子積累到一定程度就好開展其他項(xiàng)目了,動(dòng)物顏色大小胖瘦感覺都是最先積累的孩子也感興趣的詞匯。二是情景對話,我的英文水平也不好但我積累了很多英文對話,邊學(xué)邊教,反復(fù)跟他說,孩子沒反映了就翻譯用中文說再用英文重復(fù)。三是摸耳朵,聽英文歌,跟孩子互動(dòng),我強(qiáng)調(diào)的是一定得父母唱不能只教給機(jī)器,父母一定要參與進(jìn)來。四利用a...
6歲
11歲
想法
四歲多啟蒙并不晚,我們家6歲才啟蒙,學(xué)了半年了,現(xiàn)在能夠自主閱讀。

找到好的方法,從閱讀入手,很多分級讀物都很不錯(cuò),對于四歲多小寶貝建議從牛津開始,因?yàn)榕=蚬适滦院軓?qiáng),孩子會(huì)很喜歡,在閱讀的過程中和孩子玩起來,還原繪本的故事,更有助于她理解,也能讓她保持閱讀的興趣。

同時(shí)輔助每天看30分鐘電影,鼓勵(lì)孩子隨著電影演起來,并不需要她會(huì)說,但是演的過程能鍛煉她將畫面和對話對應(yīng)起來,,也是給到她一個(gè)原汁原味的英文環(huán)境,孩子的模仿能力強(qiáng),讓她跟著這種原版英文電影她的語感、語音語調(diào)方...