英語不是學(xué)科,不要當(dāng)做學(xué)科去學(xué)習(xí),要當(dāng)做工具去學(xué)習(xí),如果跳不出來這個(gè)思維圈,那在家執(zhí)行自然習(xí)得路線就會(huì)很難操作,也就無所謂先發(fā)優(yōu)勢了,早晚都會(huì)被追上。
學(xué)科僅僅是因?yàn)樾?nèi)需要考試,搞成了學(xué)科性應(yīng)試,但不代表這種方式就是科學(xué)的。
我們可以認(rèn)定學(xué)英文最科學(xué)的方式就是像學(xué)母語一樣的方式,科學(xué)的堅(jiān)持肯定是有用的。不堅(jiān)持肯定沒用,或原地踏步,或不進(jìn)則退。有多少用,那就看家庭教育的功力了。
家長期望值不要太高,家長只關(guān)注自己的執(zhí)行就好。一旦發(fā)現(xiàn)這樣執(zhí)行下來,娃輕松,越來越良性循環(huán)。沒有那么功利的期待,心就不那么焦慮了,反而能堅(jiān)持下來,孩子的效果遠(yuǎn)超預(yù)期。
因此路線正確、心態(tài)佛系、行動(dòng)給力,才是保持優(yōu)勢的重點(diǎn)。