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陌上花似錦321
2018
發(fā)布于 2022-11-05 · 圖片3

4歲，開始學認字

雖然我是不太想這么早教她認字的，我個人覺得有點早，才小班。但是她可能是到了認字敏感期，最近天天纏著我教她寫字。

實在沒辦法打擊她的興趣，又考慮到孩子太小，手發(fā)育不完全，帶她寫字還不如教她認字呢！既然想學，那就學吧！

于是，我今天就開始用okmath里的“認字”模塊帶她認字，里面每個字分成“學字→識字→寫字”三個步驟。游戲形式認字還是很有意思的，小朋友一口氣能看好幾集。

從“一”開始教，難度呈階梯式。我準備等這里的常用字升級打怪完，再引入《四五快讀》。

轉(zhuǎn)念一想，認字早也未必是個壞事呀，起碼，她認字后，慢慢就能自主閱讀了不是～要不然每天帶她讀書實在是太費媽了。
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Doria學習打卡day99??

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- 洪恩識字
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其它：繪畫

app學習：
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更多雞娃過程中的vlog和文字記錄可以移步小紅書：增岳啟蒙日記。

開篇先把大班這一年我們不同階段要做的事情按時間線的形式分享下：
第一階段：大班上
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·英文聽力積累（Raz A- G）
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1.幼兒園階段：《口袋里的小古文》，大班開始每天讀一篇，書可掃二維碼，可聽范讀和解釋。范讀是童聲，解釋可能是作者錄的，娓娓道來，好聽。書的內(nèi)容簡單易懂，有的篇目朗朗上口，比如小猴，孩子讀幾遍就能背下來，很有趣。這本書反復讀了兩遍，每篇引申一個甲骨文字，孩子很喜歡，時不時還會...
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5歲9個月（中班暑假計劃與糾偏） 值得肯定得:
1.數(shù)學理解力上來了，相對而言輕松多了。
2.假期實現(xiàn)了中英文自主閱讀，橋梁書進展不錯。①青蛙蟾蜍很簡單，小姑娘對著中文直接誦讀英文②小豬梅西已經(jīng)會繪聲繪色的自己脫書背誦，表演。③馴龍高手，神奇樹屋也有一搭沒一搭的看著，喜歡的章節(jié)也能自導自演。④對西游記比較喜歡，無論中文還是英文。
3.特別喜歡畫畫，自己在家，媽媽忙著管弟弟的時候，自己不是讀書就是畫畫。有情節(jié)，有連續(xù)故事。
4.跳繩堅持的不錯，愿意和小朋友交流，也愿意融入。但不知道方法。
問題與糾偏：
1.情緒...
安水如：孩子將拼音，畫成了小人，怎么辦？

文/安水如
圖/網(wǎng)絡，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝

有孩子將那拼音都給擬人化，并將其給一個個地畫成了小人兒，給人看著，那些拼音，都五顏六色，不像拼音。

因為，在孩子的筆下，那些拼音都有眼睛，乃至于手臂，和腿的了。個別拼音，還被戴上了帽子。

我一看那些拼音，都驚訝的了，就說，你瞧，這孩子的想象力，多豐富；那帽子，畫得多美；那眼睛，畫得多好看。要是我們成人，都未必能有這么好的創(chuàng)作能力。

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4.中文自主閱讀：奕陽分享閱讀小班下 <17>思思的睡衣 <18>兒歌集 此級別讀完
5.識字：直映識字3，
6.網(wǎng)課：斑馬語文S2：23-4
二、英語
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別人家是牛娃，我家是豬娃，而且還是屬于笨鳥晚飛的豬娃 我們大班之前算文盲，疫情又遇二胎剛出生，大的基本她爺爺奶奶帶。大班接回來，感覺跟別的娃差距不是一點點大，先是解決1-10數(shù)，認，寫；拼音，識字啥的……反正眉毛胡子都要抓，但也不能一起抓。先認數(shù)字，認拼音，認字，古詩都得往后排排。
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