我的方法是讓孩子聽寫句子,我念他寫。句子都是我編的,首先編一些簡單的,由高頻詞組成的句子。例如This is my sister. She is only four years old.之類的。寫的時候要求首字大寫,標點符號正確,專有名詞和人名首字大寫。而且寫在一本橫線本上,這樣字母該怎么對齊就怎么對齊。一開始挺痛苦的,不過進步也很快。因為是我出題,所以都是循序漸進,一面復習之...
主要是看得還不夠多吧,另外還是要練習一下默寫。既然聽力好,可以選擇短故事練習聽寫。我們曾經選擇one story a day練習過2-3個月,明顯有作用的。大童的話,我覺得有必要學習一下詞根和查英英字典,學一個新詞的時候,可以各種詞性和近義反義同義詞一起看一下,同時結合寫作課,我們科學課也有作業(yè)寫的。小童的話,就加大閱讀吧,做做練習冊。