不是牛娃，覺得題目很有興趣。情況比較像，我倆也是金融行業(yè)，到家七點，孩子她爸十點回家周末休半天完全指望不上，老人沒什么存在感。我感覺職場媽配牛娃必須有強力幫手，那種很聽指揮的主動性強的姥姥或能天天陪玩的爸爸。再加孩子配合度好，能雞出效果，總之不是家家都符合條件，反正我家肯定不行。

我感覺培訓班線上課練習冊這種簡單費時活動應該盡量給老人，別占我們時間。我對練習冊打卡不怎么感冒，適當玩幾下就行。首先量大沒必要，內(nèi)容重復浪費時間。其次沒有針對性，課程是針對大眾的，不見得適合自己孩子。最重要的是單調(diào)，孩子現(xiàn)在是思維開發(fā)的重要時期，天天做題就把孩子思維套路住了。還有打卡，我?guī)讉€群里全是各種課程打卡，而且主要是那幾個打卡返現(xiàn)的。。。。

我覺得父母陪娃最關(guān)鍵的一是把父母的優(yōu)勢繼承給孩子，二是憑著自己對孩子的了解給孩子量身定制的游戲時間和經(jīng)歷。課程練習冊打卡，在我看來是媽媽在偷懶，做這些事情就是把孩子交給別人去了。我倒是不完全信服大陸博士，不過我也贊成小孩子是通過豐富的感官體驗來認識世界，要能看到立體的動態(tài)，要能摸到能操作能感覺，有時還需要聞一聞嘗一嘗。

所以我覺得如果有兩小時陪玩時間，至少要留半個小時到一個小時是家長引導的主題陪玩時間，數(shù)學啊stem啊可以側(cè)重。具體玩的內(nèi)容網(wǎng)上也有很多，就不說了，但一定要有選擇，并調(diào)整成適合自己孩子的，別照搬。每天要有和孩子的對話交流時間，不僅是情感交流和情緒疏導，還得通過對話引導孩子會思考會探索，提升好奇心，拓展知識面，培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)。經(jīng)常大開腦洞的頭腦風暴下是很好的，對話也可以和主題游戲結(jié)合。再就是要有留白時間，鼓勵孩子自己去探索。這樣留給課程練習冊的時間控制在半小時以內(nèi)就不少了。

最后雖然我家孩子不是牛娃，但我們培養(yǎng)孩子要看的長遠，起步早的不見得會走的遠，所以家長心態(tài)要擺正。對小娃來說，性格思維習慣都比知識點要重要，錯過這幾年，孩子的性格思維恐怕就定型了。