下載App 公眾號 登錄
europa
2016
發(fā)布于 2024-06-07 
五歲半是大童了，強度要增加。聽的部分，親子部分以討論為主，不要媽讀了（教訓?。。。?，主要依靠原版音頻輸入，媽媽的音調(diào)語速和原版沒法比，會耽誤娃。初期可以主要依靠動畫片輸入，每天看半小時到一小時，然后聽個2小時，周末5小時以上。如果佩奇沒問題了，可以試試little fox系列，媽媽的主要工作是找到娃很喜歡的動畫，看一遍動畫后使勁聽音頻。讀的部分，5歲半啟蒙一年，按說詞匯量可以加入拼讀和自讀了，每天朗讀個15-20分鐘，不斷升級，爭取一年拉入橋梁。聽的部分可以多重復，讀的部分不建議重復，多找?guī)滋追旨?，增加平行閱讀量。說不著急，前面積累夠了后面會比較快，前期可以多朗讀，對開口也有幫助。等入章后加個口語課就開口了。前期拉口語有點浪費時間，娃積累不夠。
回應13 舉報
贊13
收藏22
1年前
原來是這樣！我家現(xiàn)在主要還是媽讀
1年前
我就剛剛勉勉強強能每天安排10分鐘??
1年前
喵喵和蛋蛋 原來是這樣！我家現(xiàn)在主要還是媽讀
我家也是媽讀好幾年，耽誤娃了。。。。
1年前
??露菲娜?? 我就剛剛勉勉強強能每天安排10分鐘??
哈哈，主要你們語文老師太兇猛
1年前
我嘗試過音頻讀，但娃經(jīng)常坐不住，而且媽讀可以根據(jù)孩子的理解程度隨時暫停解釋或提問，后來還是媽讀，只不過我家是看繪本時媽讀，然后原版音頻熏聽
1年前
承承的讀書筆記 我嘗試過音頻讀，但娃經(jīng)常坐不住，而且媽讀可以根據(jù)孩子的理解程度隨時暫停解釋或...
三四歲媽讀沒問題，再補充動畫音頻
1年前
我正在媽讀，馬上5歲男娃。
1年前
親子閱讀永遠不可缺少，我們6歲多，快7歲了，除了自主閱讀外，親子閱讀永遠不會缺席，我覺得更有趣，我會和他討論這個話題，更會延展拓展更多的內(nèi)容，還會經(jīng)常一起Google，或者找相關資料視頻，這個過程更有趣。沒有一種學習方法適合所有的人。。用適合自己的方式，且有效的就行
1年前
LillianSong 親子閱讀永遠不可缺少，我們6歲多，快7歲了，除了自主閱讀外，親子閱讀永遠不會缺...
我們七歲半了，也每天有親子閱讀時間。我是針對提問媽媽的情況回答的
1年前
你家聽是專門拿的資料邊看邊聽，還是就是沒事就聽，我家孩子沒事讓他順便聽，她說他其實根本不聽，感覺他耳朵直接屏蔽了，是不是得聽他能聽懂的呢
更多
發(fā)布

推薦閱讀

20個月
6歲
想法
針對你的啟蒙經(jīng)歷，我說說我的一些看法～
首先我覺得你有很多做法我都挺認同的：
1.我覺得4歲多啟蒙其實挺好的，雖然比起小童來說時間沒那么充裕，但是孩子有了一定的認知 理解能力，有了知識儲備和生活常識，很多單詞句子都更容易理解。
2.繪本也是啟蒙過程中必不可少的，繪本的主題多種多樣，可以實現(xiàn)“投其所好”，比如喜歡車子可以買各種車子繪本，喜歡恐龍就買有關恐龍的…
3.啟蒙初期不要求指讀跟讀，也挺好的。孩子不會把讀英語當成一個任務，不會打擊孩子的興趣和信心。英語閱讀和中文一樣，一開...
29 62 5
7歲
想法
誰還在走錯誤的英語啟蒙路線 英語學習路線前期習得，后期學習，這兩個階段缺一不可，所謂聽說讀寫，聽說習得，讀寫學習，你這里的問題屬于習得階段，所以學習階段不談，想看的可以到主頁看關于教材學習的內(nèi)容。
所謂習得，其實就是創(chuàng)造環(huán)境，聽和說的環(huán)境。第一個要保證的就是時間，每天接觸音軌的時間1.5-2小時，在這1.5-2小時內(nèi)，聽，說，看動畫，閱讀都可以，只要是英語即可。
時間保證的情況下看內(nèi)容，習得階段的聽力分成理解性閱讀階段和裸聽階段，理解性閱讀階段是聽所有看過的動畫和書，當然父母不...
27 65 2
3歲
8歲
想法
主要問題是每天聽的時間太短 你們這個戰(zhàn)線拉得很長，但是聽的時間沒看到有，聽力想有明顯突破，每天至少需要聽2-5小時，且堅持至少半年以上。而要聽力自由，一萬小時理論還是很些道理的?！奥?說-讀-寫”的規(guī)律要尊重，先把耳朵磨出來。
你們在繪本朗讀已經(jīng)很好了，只是聽英語的時間太少。要我的話，我會直接上《小豬佩奇》，然后聽《小豬佩奇》，動畫片可以很好的激發(fā)和保持娃的英文興趣。英文再也不是一種痛苦的學習，而是幫助孩子獲得愉快體驗的工具，自然會更加主動的去接觸英文。
其實用不用動畫片都可以，關鍵是根據(jù)孩子的興趣合理...
6 9 4
6歲
想法
同5歲啟蒙2年了 我的口語不好，所以從不英文對話，親子閱讀全靠點讀筆！
我們屬于動畫片看和聽的比較多，最愛小豬佩奇，前6季，聽了非常多遍，還有小兔兵兵和布魯伊little fox的她不是很喜歡，就隨他去了，愛聽啥就聽啥！
最近愛上了字母積木，早上必須要聽字母積木晚上才能聽超級飛俠，正好最近學習自然拼讀，希望有用！
閱讀方面沒有題主做得好，由于喜歡聽動畫片，所以很少聽書！基本都是符合兩三遍就過去了！
贊 2 2
8歲
15歲
想法
感覺你說了半天，上來就是講繪本，雖然家長出了很多力氣，但是還沒沒有張口就說，聽力也沒有達到你的要求。就問你一點，孩子每天到底聽多少，小童不拉聽力，其他都免談。每天看動畫，聽音頻的時間不少于2個小時，拉上半年到一年（根據(jù)孩子情況），再來談分級。
8歲
想法
各人情況不一樣。在沒有沉浸式環(huán)境下 有些人學得快 有些人學得慢 都很正常。學得快其實不一定是好事 可能是娃厲害天賦高 也可能是太順從沒有主見。
9歲
9歲
想法
可以繼續(xù) 聽力可以繼續(xù)投入，要求跟讀，快速（3-6個月）入章之后開始學自拼，由跟讀向自讀過渡，自讀先朗讀，然后默讀，加入書寫要求，先抄后默，逐步升級，發(fā)展良好的話，八歲到高章。也不算慢了。你要不想混的太水，這期間需要大量時間給到英語，前提是你語數(shù)兩科可以校內(nèi)優(yōu)秀。然后三年級要開始追語數(shù)，英語保溫。
7歲
9歲
想法
有沒有一種可能，娃和娃的gift就是不一樣？
我家兄弟倆，這方面感受特別強烈。
哥哥因為語言發(fā)育障礙，5歲半才開始英語啟蒙，所謂啟蒙就是每天abc reading打卡，1年半初章，2年半高章。
弟弟3歲就跟著哥哥一起啟蒙，raz也讀了，動畫片也看了，耳朵也磨了，現(xiàn)在6歲，英文還是零鴨蛋。
同一個爹媽，同一個abc reading的賬號……
后面發(fā)現(xiàn)，哥哥是as，弟弟是nt，閱讀能力強居然是as的病癥之一，淚目！
3歲
9歲
想法
磨耳朵的重要性 我也不是太懂英語啟蒙，也沒有特意給二寶英語啟蒙，一多半歸功于姐姐每天英語打卡。
?突然有一天，心心會唱《hello hello how are you》了。
?突然有一天，心心冒出來一句“up you go!”
前幾天姐姐在聽單詞，當聽到kangaroo的時候，妹妹正好進了書房，妹妹說了一句“袋鼠”。我倆當時就驚到了。
?當然當然，妹妹其他的都不會，但是卻給我們一種信心和信念，不是嗎？不經(jīng)意的聽，都能出效果，那我們用心一點點兒，無論大寶二寶，肯定都會有更大的驚喜等我我們！
3歲
6歲
想法
除了慢了點，感覺蠻好的。

慢的話，找到一個主線（孩子比較喜歡，沒那么抗拒的），媽媽帶讀快速往上拉，拉到拉不動，吃力了橫向再擴展。

低級別的丟給孩子，喜歡就看，不喜歡就丟。

花牛英語啟蒙三個階段
europa
europa
2016