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Jessica 
2010
發(fā)布于 2020-01-19 · 圖片3 
今天算是寒假正式寫作業(yè)第一天，字寫的很認(rèn)真，英語語文做的不錯(cuò)，數(shù)學(xué)不認(rèn)真。
今天raz讀了D兩篇，quiz錯(cuò)了一題。
牛三做了一篇練習(xí)題，新讀了一篇牛三，聽了一遍。
21世紀(jì)英文報(bào)讀了三小段
錄音外教作業(yè)。
猶豫今天作業(yè)檢查浪費(fèi)時(shí)間，以至于動(dòng)畫沒看，書法沒寫，牛津樹讀得少。在讀牛三的時(shí)候已經(jīng)困的眼睛睜不開了。
后面我說要給讀成語，直接拒絕不想聽，我以為要睡覺了，結(jié)果人家現(xiàn)在在讀書……
明天第一件事就是讀牛津樹，把今天的給補(bǔ)回來
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9歲
想法
關(guān)于raz和牛津樹的銜接 很多人都談到低齡兒童讀raz缺少趣味性，所以從牛津樹biff一家的故事開始分級(jí)閱讀的經(jīng)歷。我們是一個(gè)不算早熟的孩子，中文識(shí)字也是大班才開始的。因此中班刷了一遍raz aa-d，可以說毫無效果，仍然大字不識(shí)。這一遍基本白刷，也出現(xiàn)了無故事性不感興趣的問題。于是買來大班紙質(zhì)版牛津樹，一口氣刷到9級(jí)。進(jìn)入小學(xué)信誓旦旦告訴老師我們牛9已經(jīng)刷過。
學(xué)校給開了oxfordreadingbuddy賬號(hào)，于是我們?cè)谂＝驑渖侠^續(xù)攀爬，然而開學(xué)老師給定的是2級(jí)開始，因?yàn)閷W(xué)校要求每本書都要quiz...
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3、Think英語作業(yè)1份
4、西班牙語課1節(jié)，西語作業(yè)1份
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6、二刷六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 選擇購(gòu)物方案
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9、快 解 閱讀 弱項(xiàng)2節(jié)
10、藍(lán)橋杯國(guó)賽真題一套
#做作業(yè)#
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昨天周一總結(jié)下，早上路上聽牛7兩本，凱叔三國(guó)1級(jí)，喜歡聽沒聽過的牛，但是在車上就翻起書來，對(duì)眼睛是個(gè)問題。中午99圍棋完成任務(wù)，下棋贏了比他級(jí)別高的，減少了一些和自己高級(jí)別下棋的不自信。晚上51talk一節(jié)，回來路上太趕沒怎么顧得上預(yù)習(xí)，上課的時(shí)候我一直在做飯，也不知道效果怎么樣。復(fù)習(xí)讀一本牛7，洗漱睡前聽凱叔三國(guó)，聽的有點(diǎn)多了，到了九點(diǎn)多才睡的。今天聽課的老師跟我夸獎(jiǎng)他了，說他上課可以一直腰板挺直坐著，聽講也挺認(rèn)真，說能適應(yīng)這么嚴(yán)厲的班主任，孩子也是不容易。所以班主任嚴(yán)厲，...
10歲
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二年級(jí)，先學(xué)習(xí)再運(yùn)動(dòng) 因?yàn)橥尥薜臅r(shí)間安排，所以我們是先寫作業(yè)再運(yùn)動(dòng)。
娃娃不上晚托，學(xué)校14:40放學(xué)。參加業(yè)余體校訓(xùn)練從16:00到19:00。因此娃從學(xué)校出來后先吃點(diǎn)小點(diǎn)心馬上開始寫作業(yè)，爭(zhēng)取在訓(xùn)練開始之前把作業(yè)全部完成。這個(gè)寫作業(yè)包括學(xué)校老師要求的語文課外閱讀。
這些事情都在車上完成。寫作業(yè)的間隙會(huì)下車休息眼睛。
而運(yùn)動(dòng)時(shí)間就靠業(yè)余體校的訓(xùn)練。
7 4 37
10歲
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還是是知道的 雖然不打分，但有等級(jí)。
而且一年級(jí)都是基礎(chǔ)，理應(yīng)全對(duì)。
所以老師也只統(tǒng)計(jì)作業(yè)、練習(xí)（考試）全對(duì)次數(shù)。作業(yè)全對(duì)每次記1分，練習(xí)（考試）全對(duì)每次計(jì)2～3分。每月統(tǒng)計(jì)一次，評(píng)選語文學(xué)習(xí)大王和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)大王，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。所有作業(yè)、練習(xí)都全對(duì)或者得分最高的是語文／數(shù)學(xué)小狀元。
4歲
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2022.12.20 中午拼了中國(guó)地圖和世界地圖。
皎皎讀了一天的牛津樹，今天13-40都看了一遍。
蔻繼續(xù)看了屁屁偵探，又找了一些幼兒畫報(bào)，繪本，小冊(cè)子來看，要把低齡的收起來?yè)Q一波臺(tái)面上的書了。
在樓上看到小伙伴，自己跑出去玩兩次。學(xué)會(huì)自己回家了。
晚上牛津樹回看56到dd1-22。每本重新演了一次。
除了推皎皎讓她大哭嗓子又啞了，今天娃沒被吵哭(′;︵;`)
5歲
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Doria學(xué)習(xí)打卡day104??

英文
- 聽：迪士尼美語世界音頻
牛津樹音頻
泛讀牛津樹、海尼曼和raz
- 讀：日常英語對(duì)話、raz

中文
- 洪恩識(shí)字
-繪本：4本
- 聽國(guó)學(xué)：無

其它：繪畫

app學(xué)習(xí)：
- 起床后 洪恩識(shí)字（約15分鐘）
- 午飯后 寶寶巴士（約10分鐘）
- 晚飯后 白澤科普動(dòng)畫（約20分鐘）

戶外：陪妹妹打疫苗??

??上午線上測(cè)試到九點(diǎn)，吃完早飯九點(diǎn)半，想著吃完飯開始上午的陪玩，結(jié)果看...
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牛津樹④6本
Raz aa23本
包姆與凱羅2本

今日反饋詞匯
指著猴子說monkey

raz.aa的水平對(duì)于呦呦來說已經(jīng)太低幼了，而且完全沒有故事情節(jié)也不太吸引她。相比raz.呦呦更喜歡牛津樹，呦呦會(huì)看著看著要求我讀kipper,floppy，還會(huì)給我講她記得的情節(jié)。
準(zhǔn)備月底前結(jié)束牛津樹④之后開始回看1-3。
Raz開始A
九月開始每日安排剪紙手工以及拼圖類益智游戲。

一行四天的長(zhǎng)白山之旅今天結(jié)束了，一句話我總結(jié)就是life is but a dream
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七年級(jí)20240501 七年級(jí)第二百四十四天。放假了，多睡會(huì)。早上八點(diǎn)才起床，早餐時(shí)間聽朝聞天下。
上午繼續(xù)做學(xué)校的假期作業(yè)，英語都完成了，語文做了一部分，道法看看書完成第一項(xiàng)朗讀。
午飯后去中國(guó)非遺館參觀，租個(gè)講解器，直奔五層“文脈華滋”工藝美術(shù)基本陳列展，人不算多，就是整個(gè)展廳沒有座椅休息太累了，排隊(duì)參加繪畫體驗(yàn)就排了有半小時(shí)，不過展品還是很值得一看的。
參觀完去醫(yī)院看望爺爺，在外吃完飯，回家洗澡洗頭，彈鋼琴1個(gè)小時(shí)，又做了會(huì)作業(yè)，睡覺?？赐麪敔?shù)穆飞希幸欢卫夏赣H騎車娃跑步???♀?鍛煉。
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現(xiàn)在學(xué)晚不晚，提前學(xué)有沒有必要暫且不說，這個(gè)爭(zhēng)議太大了。還是說有沒有需求，有需求就不晚。我們現(xiàn)在是幼兒園大班，幼兒園目前的進(jìn)度是單韻母和b p m f d幾個(gè)聲母，簡(jiǎn)單拼讀類似ba這樣。去年我買過一套拼音啟蒙的書叫魔法拼音國(guó)，買別的書順帶買的。而且只是當(dāng)故事講的，我不要求她會(huì)。也是我當(dāng)時(shí)沒啥時(shí)間拓展，主要雞英語了，連后面的卡片都沒有用過。她聽得比較感興趣，反復(fù)要求講很多遍，后來經(jīng)常自己拿著書編十幾分鐘故事。其實(shí)按照這個(gè)路線慢慢學(xué)也是可以的。?
?
直到英語單詞量有一定積累以后...
Jessica 
Jessica 
2010