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Green Snake
2014
發(fā)布于 2023-01-05 · 圖片3

??二年級(jí)寒假第2天??

中午11點(diǎn)-13點(diǎn)：約Jerry去踢球?+打羽毛球 ，玩瘋了（發(fā)現(xiàn)自己家足球壞了，趕緊訂購(gòu)了炫酷的世界杯款）。

上午和下午：乖乖做作業(yè) + 閱讀中英文小說(shuō)。

晚上19點(diǎn)-21點(diǎn)：又約了Jerry、Leo一起看豫園“山海經(jīng)”主題燈會(huì)，又玩瘋了。3個(gè)皮娃娃一路跑一路鬧，根本沒(méi)仔細(xì)看燈，照片也都是糊的，最開(kāi)心的時(shí)光居然是打擂臺(tái)和打鼓?。?！回來(lái)路上等Leo一下車(chē)，Jason就立刻說(shuō)自己走不動(dòng)了……

今天最讓人擔(dān)心的是爸爸，傍晚開(kāi)始咳嗽還畏寒，但還是要求堅(jiān)持參加集體活動(dòng)，精神可嘉，但不提倡，還是健康重要，回來(lái)灌下一大碗生姜湯！

#寒假日記# #山海經(jīng)#
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2年前
內(nèi)容很豐富呀！
2年前
內(nèi)容很豐富，孩子們好開(kāi)心啊，爸爸快點(diǎn)好起來(lái)。
發(fā)布

推薦閱讀

11歲
想法
語(yǔ)文教輔不用多，好用鎮(zhèn)宅就行。
孩子預(yù)習(xí)抓不住重點(diǎn)；課上似懂非懂，課下忘的快；復(fù)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)輔導(dǎo)難等，都是缺本教輔的表現(xiàn)。嗯，語(yǔ)文教輔很大程度上是可以當(dāng)半個(gè)語(yǔ)文老師鎮(zhèn)宅的。

一二年級(jí)因?yàn)樘A(chǔ)，沒(méi)考慮教輔。今年暑假為了家里要升三年級(jí)的小朋友，我還是入手了圖中幾款作為自用。（這些可是在眾多教輔中做足功課后露出的哦。）

教輔類(lèi)：
1 教材解讀（圖3）
人民教育出版社出的義務(wù)教育教科書(shū)的同步解讀。字詞梳理全面，課文重點(diǎn)批注，語(yǔ)文要素專(zhuān)項(xiàng)解讀等都有。

2 小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè) （圖4）
作為學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的老牌工...
8歲
想法
2023春節(jié)假期計(jì)劃
樂(lè)樂(lè)

身體鍛煉
1.每天深蹲10個(gè)，仰臥起坐20個(gè)
2.每天戶(hù)外活動(dòng)曬太陽(yáng)至少半小時(shí)，除陰天
3.跳繩每天至少20個(gè)

禮儀&社交
1.每天和雙語(yǔ)小伙伴交流至少5句
2.每?jī)芍苤辽僖?jiàn)面一次好友
3.每天和媽媽我分享開(kāi)心不開(kāi)心的事
4.公眾場(chǎng)合經(jīng)過(guò)大人允許才可以奔跑
5.和長(zhǎng)輩視頻語(yǔ)音，至少聊5句，不允許掛別人電話

學(xué)前準(zhǔn)備
1.每天自己挑選故事一面，讀書(shū)筆記+練字
2.開(kāi)始練習(xí)數(shù)學(xué)15以?xún)?nèi)加減
3.悟空識(shí)字，每天復(fù)習(xí)從前的字
4.復(fù)述提問(wèn)牛津樹(shù)6，爭(zhēng)取結(jié)束
5.每天繪本...
11歲
想法
暑假開(kāi)啟的希臘神話閱讀仍在繼續(xù) 沒(méi)想到開(kāi)啟了希臘神話故事后還在繼續(xù)
除了多萊爾神話故事以外 增加了以那些神話故事為主題的藝術(shù)品。

這兩本就非常好。dk eyewitness 相比較會(huì)簡(jiǎn)單一些，右邊這本則補(bǔ)充了更多的神話故事，配合多萊爾使用，效果加倍。

（要感謝牛娃媽媽分享 不然我應(yīng)該不會(huì)有勇氣增加這類(lèi)大書(shū)的英文版去擴(kuò)充閱讀。）
16歲
17歲
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2025.1.29 小旅行⑦ 神仙居山上有很多奇奇怪怪的樹(shù)。
比如藍(lán)果樹(shù)。
厚皮香。都是第一次見(jiàn)到。
還第一次見(jiàn)到真 楊 梅 樹(shù)！
有棵甜楮（chu）。樹(shù)齡350年。
樹(shù)木品種太多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，南方專(zhuān)有的

圖9 山上很多廁所外面都有熱水器。冷熱溫水都有。

#江浙滬親子游#
#寒假日記#
10歲
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暑假寧夏旅行 2022年7月19日到24日小羊羊一家和黃羊羊一家一起去寧夏旅行了
第一天我們?nèi)ユ?zhèn)北堡西部影城拍了一個(gè)小電影，名叫龍門(mén)客棧，電影拍成后我們都覺(jué)得自己演得還不錯(cuò)。下午我們驅(qū)車(chē)前往賀蘭山參觀了賀蘭山巖畫(huà)博物館，制作了巖畫(huà)拓片，并且前往賀蘭山實(shí)地參觀了巖石上的畫(huà)，還看到了跳躍在巖石之間的巖羊。
第二天，我們?nèi)⒂^了西夏博物館，了解了西夏的歷史，還參觀了西夏王陵的第三號(hào)陵，知道了西夏王陵與漢族王陵的不同建筑方式，最后學(xué)習(xí)了西夏木活字印刷。
第三天我們前往中衛(wèi)市的騰格里大沙漠，可惜遇到...
15歲
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小升初的忙碌暑假 這題我會(huì)，我家凱凱就是馬上讀初一了，語(yǔ)數(shù)英科暑假里都預(yù)習(xí)過(guò)了，初中必背古詩(shī)詞文言文大多背好了，《桃花源記》《小石潭記》《岳陽(yáng)樓記》《出師表》等。7月份搞語(yǔ)文數(shù)學(xué)，8月搞科學(xué)和英語(yǔ)。
語(yǔ)文我們主要是做了一本交大之星的文言文閱讀理解題，還有背誦初中的古詩(shī)文言文，七年級(jí)都背完了，其他的也陸續(xù)背了些，竇神歸來(lái)文言文50篇之前學(xué)好的，配套的題目暑假里做好了。名著讀了幾本，重點(diǎn)是《朝花夕拾》和原版的《西游記》。練字每天兩頁(yè)，七上語(yǔ)文書(shū)同步的字帖，就當(dāng)抄寫(xiě)詞語(yǔ)了。
數(shù)學(xué)每天兩...
4 2 2
13歲
想法
半年沒(méi)來(lái)小花生了 過(guò)去的半年高強(qiáng)度的工作！沒(méi)有周末?；緵](méi)有休息過(guò)。娃就直接放養(yǎng)了：彈琴40分鐘，啥事不干除了看課外書(shū)，就是英語(yǔ)也不聽(tīng)?？梢哉f(shuō)學(xué)習(xí)上是沒(méi)有啥進(jìn)步的。期末考試由于雙減特別簡(jiǎn)單，娃還是保住了第一名的寶座。
新的一學(xué)期，工作上會(huì)有很大的彈性，又可以陪伴雞娃了。去年買(mǎi)的趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)包娃覺(jué)得特好玩，順帶看了洋蔥化學(xué)。新年禮物給買(mǎi)了個(gè)初中物理實(shí)驗(yàn)包，開(kāi)心的很，自己在家里琢磨，然后搭配洋蔥物理，準(zhǔn)備給淺淺的過(guò)一遍。感覺(jué)就是掃盲運(yùn)動(dòng)，娃喜歡的很。感覺(jué)理工女妥妥的了。之前囤的一套...
8歲
16歲
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弟弟學(xué)校設(shè)計(jì)的寒假作業(yè) 之前說(shuō)過(guò)，我很滿意弟弟的學(xué)校從市中心到城郊——我們的反向擇校
這次寒假作業(yè)，學(xué)校又帶來(lái)了驚喜。
整份作業(yè)都是學(xué)校自己設(shè)計(jì)的，不同年級(jí)的孩子有不同的任務(wù)分工。整體來(lái)說(shuō)，寒假作業(yè)分為三大項(xiàng):運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)和家務(wù)。
運(yùn)動(dòng)和閱讀一直是學(xué)校最重視的，所以寒假作業(yè)第一項(xiàng)就是運(yùn)動(dòng)，每天都有，另外還加上了眼保健操。
家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要帶孩子做力所能及的家務(wù)，首先要自己的事情自己做，然后是幫大人干一些家務(wù)，尤其可以學(xué)著做一些簡(jiǎn)單的飯菜。結(jié)合過(guò)年，學(xué)校還建議讓孩子們出去觀察春聯(lián)，抄下來(lái)自己喜歡的...
10歲
想法
二升三暑假計(jì)劃 暑假的第一個(gè)1/4，在路上
暑假到第二個(gè)1/4，在書(shū)桌前
終于把暑假計(jì)劃商量出來(lái)了
語(yǔ)文：練字、閱讀打卡、周記
數(shù)學(xué)：口算、高思數(shù)學(xué)
英語(yǔ)：《power up》、RAZ
體育：跳繩、羽毛球
不想當(dāng)車(chē)夫，所以需要送出去上的課都停掉了
7月目標(biāo)：少發(fā)火不生氣，和平共處#暑假# #暑假#
3歲
9歲
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先說(shuō)一下我們的暑假計(jì)劃：其實(shí)長(zhǎng)于一個(gè)月的計(jì)劃一直都是根據(jù)具體的所學(xué)所讀的進(jìn)度進(jìn)行推算和設(shè)置的。鑒于我們處于幼升小的這個(gè)特殊時(shí)期，所以暑假計(jì)劃基本以幼小銜接能力培養(yǎng)和閱讀為主。大致計(jì)劃如下：
1.識(shí)字：洪恩識(shí)字結(jié)束字的學(xué)習(xí)，最后半個(gè)月根據(jù)偏旁部首字族來(lái)進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)。
2.中文自主閱讀：三字經(jīng)誦讀完成，聲律啟蒙每周一課誦讀完成。周六日尋找分類(lèi)歷史資料，詳細(xì)理解三字經(jīng)中的歷史部分；日有所誦每周一單元誦讀繼續(xù)保持；童話故事/繪本每日兩個(gè)故事繼續(xù)推進(jìn)。（后面這兩個(gè)暑假階段不可能全部結(jié)束...
Green Snake
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2014