多體諒孩子,不要生氣,不要罵她,多引導(dǎo),多鼓勵(lì)。孩子想贏,害怕輸是天性,敏感不一定是壞事。我家孩子也是這樣的,從小就這樣,幼兒園老師說他玻璃心,我從小關(guān)注他性格比關(guān)注學(xué)習(xí)還重視,現(xiàn)在性格各方面改善很多。
我的兩篇隨手日志供你參考。
我覺得父母多陪伴,多引導(dǎo),有時(shí)父母可以故意做一些錯(cuò)事,讓孩子看到你是如何處理的。后果并沒有她想象的那么糟糕。一次次,反復(fù)重復(fù)就好了。要帶領(lǐng)孩子試錯(cuò)。
昨天和孩子一起讀了RAZ里的try try again.關(guān)于一個(gè)女孩子玩monkey bar多次失敗,反復(fù)嘗試最后成功。讀完以后,我們一起討論了半個(gè)多小時(shí),回顧了他學(xué)習(xí)自行車的過程,學(xué)習(xí)籃球拍球的過程,結(jié)合現(xiàn)在的鋼琴,寫字,鼓勵(lì)他堅(jiān)持和努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就行。為他即將學(xué)習(xí)的跳繩做心理建設(shè)(我家孩子運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性差,估計(jì)學(xué)的慢,幼兒園部分小朋友已經(jīng)或者可能會(huì)跳了,怕他急)。