晞寶媽咪

2012

發(fā)布于 2020-03-29 · 圖片2

寫作文

二年級(jí)課文我是一只小蟲子，發(fā)散思維，我是一只大鯊魚。
最近確實(shí)聽神話聽多了，動(dòng)不動(dòng)仙人，法術(shù)之類的，每次的小練筆，都能體現(xiàn)出來。
不知道這是個(gè)寫作的什么階段，我們還在摸著石頭過河。
我始終相信，只要孩子肯寫，肯練筆，孩子高年級(jí)一定可以寫出好的作文。

回應(yīng)2 舉報(bào)

贊1

lily8774083112

4年前

可見閱讀確實(shí)影響人的思想。

回復(fù) 舉報(bào)

晞寶媽咪

4年前

lily8774083112 可見閱讀確實(shí)影響人的思想。

總歸哈，書本上字詞豐富哈，平時(shí)說的就那幾個(gè)詞。

回復(fù) 舉報(bào)

發(fā)布

推薦閱讀

Andy的成長

15歲

想法

第六天今天已經(jīng)開始放國慶假了?？春⒆咏o自己的計(jì)劃第一天安排的都是自己喜歡的事。一天安排的就是看書、寫作。看完了劉慈欣的一些短篇小說，說后面要重看《超新星紀(jì)元》。在我印象中他的《三體》起碼重復(fù)看了六遍了。

晚上一直在寫小說，以后想成為個(gè)作家，這是孩子最近幾年不曾變的夢(mèng)想。寫作是他生活中的樂趣來源。祝你夢(mèng)想成真。你在成長，夢(mèng)想也在不斷變化。每個(gè)階段都有屬于你獨(dú)特的美好。加油！

7 3 評(píng)論

臨江仙

17歲

想法

絲綢之路的聲音這是孩子暑假寫的限時(shí)命題作文：**的聲音。整篇文章雖然語言樸實(shí)，但是立意很好。老師說，初中作文首先得立意高，才容易被評(píng)為一類文。
被老師表揚(yáng)以后，孩子情緒高漲，表示以后要勤練筆，努力寫??
正文：
自張騫開通了絲綢之路，原本空蕩蕩的西域沙漠便變得生機(jī)勃勃。
在那漢唐的西域沙漠中，不再只有孤鷹的鳴叫，也不再只有沙漠綠洲中汩汩泉涌之聲。你會(huì)看見那一列列整齊的駝群，伴著陣陣駝鳴，聲震天地，在那前往大秦（古羅馬）的駝群中，攜著瓷器碰撞的“叮咚”聲，在那前往天朝的駝隊(duì)里，伴有琉璃撞擊的...

56 70 49

大K和小K的娘親

6歲

11歲

想法

孩子的作文寫不長怎么辦？前幾天分享了作文萬能開頭和萬能結(jié)尾的寫法，又有小伙伴來問啦：孩子的作文寫不長怎么辦？

舉個(gè)例子吧：你是不是經(jīng)常用早上中午晚上這樣的詞語呢？換個(gè)思路想想，是不是能用具體的景物來代替。

比如寫“早上”，我們可以寫成：
“叮鈴鈴……”小鬧鐘把我從美夢(mèng)中叫醒，我揉了揉眼睛，一縷燦爛的陽光透過窗簾照射進(jìn)來，我輕輕推開窗戶，一股清新的空氣撲面而來，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡快地宣布：新的一天開始了。這么寫文章，是不是又長又生動(dòng)呢？

四年級(jí)4月17日星期三完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、閱...

寫作文

4 5 評(píng)論

穿山甲

17歲

想法

今年高考作文題出來了，這些作文題，你們會(huì)做嗎？

今年的高考作文題，用腳后跟想都能猜個(gè)八九不離十。估計(jì)語文老師們都會(huì)給應(yīng)屆生以足夠的指導(dǎo)，大部分孩子都會(huì)有的可寫，寫成什么水平的問題而已。

知乎上年年有高考作文押題的問答，有的真算不上什么押題，一下給出十幾、二十個(gè)甚至更多的題，簡(jiǎn)直就是給了本作文選，沒太大參考價(jià)值。事后說，我押中了，你覺得靠譜嗎？

看看這位知乎大V，說得挺實(shí)在：

葉修老師的總結(jié)：

想要預(yù)測(cè)高考作文題目，你只需做到以下幾點(diǎn)：明白高考作文出題的本質(zhì)，是國家通過高考作文來對(duì)上千萬高中生進(jìn)行思想性引導(dǎo)；了知過去...

1 5 評(píng)論

陶思皓

11歲

想法

來曬曬娃最近寫的作文吧？

娃自兩歲開始親子共讀，小學(xué)前的識(shí)字量便有了2000——3000，所以閱讀便成了愛好。自一年級(jí)起，只要是看圖寫畫練習(xí)，便會(huì)被當(dāng)成范文，而這也讓他對(duì)寫作有了興趣。分享下娃發(fā)表的兩篇文章，讓喜歡寫作的娃更有動(dòng)力喲。

贊收藏評(píng)論

晞寶媽咪

13歲

想法

同學(xué)作文里的她女兒的小學(xué)同學(xué)，初中又分到一個(gè)班。
這次初中第一篇作文就是寫同學(xué)，女兒寫完，我發(fā)給她同學(xué)媽媽看看，她也把自己女兒的作文發(fā)給我看看。
我也挺想知道同學(xué)心里的她，是什么樣的，雖然寫的有點(diǎn)夸張，也能讓我更了解女兒在別人眼里的模樣。
哈哈，原來女兒還挺優(yōu)秀。??#中學(xué)生寫作#

中學(xué)生寫作

3 1 評(píng)論

上弦明月半

想法

分情況討論：
一、“鼓勵(lì)孩子多說多記”的目的是為了提高寫作興趣。
看了一下問主資料，娃11歲，這個(gè)年齡的小朋友的寫作難道不是應(yīng)該以書寫為主嗎？
口述日記、整理成文、印成書這三個(gè)步驟中，“口述日記”的執(zhí)行者自然是孩子，“印成書”的執(zhí)行者顯然不是孩子，那“整理成文”的執(zhí)行者是孩子還是家長呢？如果在這項(xiàng)工作上付出努力的是家長，那孩子恐怕對(duì)整個(gè)過程談不上有多少的成就感，對(duì)寫作能產(chǎn)生的正面影響有限。
二、“鼓勵(lì)孩子多說多記”的目的是為了促進(jìn)親子交流。
到目前為止，在小花生上看到以作者的...

8 2 1

晞寶媽咪

13歲

想法

二升三作文六

第一次用鋼筆寫作文，提前寫寫，也是想著三年級(jí)初用有個(gè)緩和階段。

二年級(jí)還是比較喜歡探險(xiǎn)，特種兵啊，這樣充滿冒險(xiǎn)的書。于是，取題目也老是歷險(xiǎn)記。

不管怎樣，她能腦洞大開，也是思維鍛煉。

東野圭吾曾經(jīng)每天堅(jiān)持寫作，哪怕腦海什么也沒有，也要堅(jiān)持每天寫一定字?jǐn)?shù)。而我自己，因?yàn)槊磕甑拇a字?jǐn)?shù)量減少，也很難在寫手圈走長，目前還是占個(gè)位子，發(fā)文數(shù)量卻劇減。

也不知道女兒的寫作之路會(huì)怎樣，我們還是一步一個(gè)腳印，慢慢練習(xí)吧。

喜歡她...

語文學(xué)習(xí)

4 1 評(píng)論

xunji11

5歲

13歲

想法

你家是如何輔導(dǎo)自家娃寫作文的？自雞，教輔還是課程？

四五線城市的實(shí)驗(yàn)小學(xué)五升六，單元作文和考試作文印象中除了這次期末考試扣了一分，幾乎滿分（不排除老師鼓勵(lì)寫作，給分慷慨）。
沒有寫作班，也沒有教輔書，除了校內(nèi)練習(xí)也無多余練習(xí)。
大量閱讀是基礎(chǔ)，但是孩子不愿意積累詞句，我也不強(qiáng)求，要但求每次考試布置的作文都必須認(rèn)真對(duì)待，不可敷衍。一般她先寫完，然后我再和她一起修改。到四下，我一理科生基本無能力輔導(dǎo)修改，所以修改環(huán)節(jié)也沒有了。
在三四年級(jí)開始學(xué)習(xí)寫作期間，我們主要做了幾件事：
1 通過賞析課內(nèi)經(jīng)典文章...

8 5 評(píng)論

小可貓可咪

15歲

想法

大童發(fā)力英語怎么做

怎么說？最近使用Great Writing
有人說我家從3開始就像行，那前面三本豈不是浪費(fèi)了。
本著節(jié)省原則，及不怕簡(jiǎn)單不怕低，就怕不地道。
我家從F開始，F(xiàn)12個(gè)Unit用了三天，GW1共8個(gè)unit ，基本一天一個(gè)單元
大家可以看一下，一般每個(gè)單元一個(gè)主要時(shí)態(tài)配合幾個(gè)語法點(diǎn)，然后會(huì)給你提示如何寫本單元的作文。
我家基本口頭作文，快速過，盡快到適合的級(jí)別，開始正式寫。