推薦閱讀

11歲
想法
二升三,坐標(biāo)上海。圖片是娃自己寫的暑假一天計(jì)劃。按照之前的計(jì)劃,貌似有條不紊的展開

語文:
1,古詩。從6月底到7.23今日復(fù)習(xí)了一共220首1-5級(jí)古詩。之后繼續(xù)保持每天一首新的8級(jí)古詩,舊的還有120首復(fù)習(xí)
2,論語和小古文。論語到這個(gè)禮拜一共學(xué)了10篇,滾瓜爛熟意思能逐字逐句說出來。小古文一個(gè)禮拜四篇,讀熟有語感,沒有讓背
3,語文每隔一天進(jìn)行預(yù)習(xí),讀課文,練生字,默寫詞語等。小朋友表達(dá)很差但關(guān)于默寫都是看一遍就能默,估計(jì)和他每天看不少亂七八糟的書有關(guān)
4,閱讀理解6...
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15歲
書評(píng)
The Red Pyramid (The Kane Chronicles, Book 1)
Rick Riordan(雷克·萊爾頓) 著 / Disney
兒子最近癡迷各種神話故事,古埃及、希臘、羅馬、北歐,成天看得津津有味,于是家里囤的這套書發(fā)揮了作用,剛放假就被翻了出來,幾天功夫就讀完了,現(xiàn)在還在反復(fù)看,而且總是興高采烈給我講什么La、貓神等等,據(jù)說光是有名字的神就好幾百,也不知道真假。
看這架勢(shì)估計(jì)三十九條線索也可以拿出來看了,畢竟Riordan也是作者之一嗎。
喜馬拉雅里有此書全套音頻,講的繪聲繪色,但每次我都只聽了開頭—雖然驚險(xiǎn)刺激但我總是聽著聽著就睡著了,因此書的內(nèi)容不做評(píng)價(jià),應(yīng)該是很引人入勝的吧!
很佩服這一點(diǎn),美...
11歲
書評(píng)
一讀就會(huì)用的分類成語故事(全10冊(cè))
歪歪兔童書館 / 海豚出版社
我感覺這套書的編者們很喜歡故意加戲,不知道是不是想讓內(nèi)容看上去更多一點(diǎn),但讀來會(huì)覺得很“油膩”。我更喜歡之前讀的那套連環(huán)畫成語故事集,語言規(guī)矩簡練,沒那么多廢話,還更便宜。
同樣是講成語“揚(yáng)揚(yáng)自得”,圖一至三是這套分類成語故事的內(nèi)容,圖四到七是另一套連環(huán)畫成語故事的內(nèi)容。
另外,這套書的圖也很丑,小孩天天吐槽。
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2021年9月28日(周二),誦讀、閱讀和練習(xí)記錄
誦讀(圖一)
1.《日有所誦》:老祖母的牙齒
2.《凱叔三字經(jīng)》:贏秦氏,始兼并
3.《小學(xué)生必備古詩文發(fā)聲卡》:雪梅
4.《文言啟蒙課》:唐堯
5.《空中英語教室》:Water Crisis ! (2)

閱讀(圖二)
1.《魔鏡》:p38-144
2.《凱叔講歷史》(2):一張“身份證”害死了它的發(fā)明者(商鞅變法)
3.《新編語文全閱讀》(2):哭婆笑婆
4.《凱叔三字經(jīng)》:四面楚歌
5.《中國老故事之成語故事》(1):安貧樂道
6.《數(shù)學(xué)小靈通》:精打細(xì)算看電影
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6歲
11歲
想法
9月28日星期二完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
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1.常爸名人名言——奧古斯特·羅丹:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛
2.常爸小古文——天時(shí)不如地利,地利不如人和
3.常爸希臘神話 大地之母蓋婭 第1課
4.二年級(jí)上冊(cè)口算題50道
5.小學(xué)學(xué)霸沖A卷 二年級(jí)上冊(cè)同步閱讀《張衡的故事》《等媽媽》《媽媽》
6.二年級(jí)上冊(cè)默寫高手P42-P44
7.小學(xué)學(xué)霸沖A卷 三年級(jí)上冊(cè)英語第一單元測(cè)試卷一張
8.西語書面作業(yè)一份,錄音作業(yè)一份
9.天天練APP
7歲
想法
1.15
??英語
1?? raz c 5本
2??海尼曼G1 10本
3??牛津樹1 10本
4??聽音頻60分鐘
??國學(xué)
1??古詩詞-風(fēng),山村詠懷,憫農(nóng),畫,梅花
2??婷婷唱古詩音頻60分鐘
3??中文繪本8本
??練習(xí)
1??學(xué)而思思維啟蒙4-1
??游戲
1??年糕媽媽積木
2??磁性拼圖

依舊是外面嗨的一天
9歲
想法
#陶陶小結(jié)
終于,古詩詞暫時(shí)告一段落,來寫個(gè)小結(jié)。
從21年9月開始,以每周僅僅2節(jié)課到現(xiàn)在,科學(xué)朗讀者和古詩詞的學(xué)習(xí),能夠清晰地看到墨墨的變化和成長。
我想說,做好計(jì)劃真的是非常重要的。想想在幼兒園開始上外教課的時(shí)候,就在心里畫下了一個(gè)小藍(lán)圖。期望著在學(xué)齡前能把英語的興趣和狀態(tài)穩(wěn)固下來。一切按照計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)了。
所以,在小學(xué)一年級(jí)的開始,就轉(zhuǎn)變方向和他開始進(jìn)入大語文的海洋,這片海洋更加廣闊和深邃,我們能做的就是依舊像英語學(xué)習(xí)路線一樣,拉長戰(zhàn)線、提高執(zhí)行力、堅(jiān)持不懈地向前走。
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6歲
想法
第15周
??慕瀟讀書計(jì)劃執(zhí)行情況11.28星期六
??國學(xué)
①一周一首古詩詞: 《所見》第6天。
配合音樂和小一姐姐手勢(shì)舞。
磨耳朵:
②二丫講故事《弟子規(guī)》
③二丫講故事《聲律啟蒙》一先3
(本周)
④寶寶巴士·奇妙古詩詞
(以上音頻均來自喜馬拉雅免費(fèi)資源。)
⑤有聲書樂樂趣《我會(huì)念童謠》

??英語啟蒙
①sss3個(gè)動(dòng)畫視頻各1遍第6天
②有聲書樂樂趣《我會(huì)唱英文兒歌》
③SSS兒歌
④英文繪本音頻3首
⑤紅火箭A~D

??繪本
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11歲
想法
首映后第二天帶娃去看的長安三萬里,放映廳里一半都是娃。
劇情和歷史有一定出入,勝在改編后情節(jié)連貫,故事完整,場(chǎng)景有趣,娃在近3小時(shí)的時(shí)長都能專注于觀看電影,紋絲不動(dòng)。
說到觀影攻略,如果娃對(duì)唐詩唐史全然不懂,不影響看熱鬧,家長也可以適當(dāng)引導(dǎo)做個(gè)啟蒙;如果娃有一定唐詩儲(chǔ)備,了解一點(diǎn)唐史,觀影完全不用做攻略。事實(shí)上電影中出現(xiàn)熟知的唐詩時(shí),娃就像見到了老朋友,欣喜之情溢于言表;偶有沒見過的,就跟著小聲復(fù)述;遇到不太了解的歷史事件再稍做解釋,娃也就沉浸于電影中了。
閑看兒童捉“詩”...
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12歲
想法
家有同樣不愛朗讀的娃
從小親子閱讀,媽媽讀,習(xí)慣了,到后來自主閱讀直接默讀,中間缺失了朗讀的練習(xí),所以孩子很抗拒。

學(xué)校佛系,老師沒有要求朗讀背誦這些,導(dǎo)致在家你提要求,孩子聽不進(jìn)去。

你問語文好的娃,有些從小誦讀有些也從不朗讀,直接默讀,只能說人家走通了,但我們學(xué)不來。孩子語文弱,語感差,語言表達(dá)不好,朗讀是能想到的一個(gè)有效辦法,必須推行下去。

早上起床洗漱完就去大聲朗讀,讀古詩+古文+美文,美文讀什么允許孩子自己挑選,讀幾遍隨意,至少讀一篇舊的+一篇新的。孩子拖拉推諉,這個(gè)過程要經(jīng)常喊...
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