小學(xué)的寒暑假，都是我精心訓(xùn)練出來(lái)的，每個(gè)寒暑假，都能練就一門技能，取得進(jìn)步，娃也樂在其中，收獲也算有成就。初中天崩開局，這個(gè)寒假，整整躺了一個(gè)假期，不僅是思想上躺平，物理上也是躺平的，大部分時(shí)間，除了吃喝拉撒，不下床的。門關(guān)起來(lái)，不知道在干什么，也不敢打擾她，大概就是在玩平板，睡覺，發(fā)呆。
年前突然有一天，不知是良心發(fā)現(xiàn)還是咋的了，背起書包去圖書館上了一天自習(xí)，大概也是自己躺的無(wú)聊了。過(guò)年期間繼續(xù)躺，年后又去了圖書館兩三次，大概是想起來(lái)作業(yè)不寫不行，老師沒有家長(zhǎng)好對(duì)付。
就這個(gè)狀態(tài)，我想 90% 的家長(zhǎng)都是不能忍的。我們之所以放任了，有多重原因。第一還是給她釋放叛逆，青春叛逆期，說(shuō)啥都沒用，還是反效果，閉嘴至少可以避免沖突。她自己躺的無(wú)聊了，自己一驚一乍又坐起來(lái)去圖書館了。第二，就是七上的期末考試，雖然沒有站在頂端，也是一個(gè)說(shuō)的過(guò)去的結(jié)果，孩子自己也有點(diǎn)滿足。既然她能拿出一個(gè)說(shuō)的過(guò)去的成績(jī)，就應(yīng)該給她一點(diǎn)自由，不能只罰不獎(jiǎng)，家長(zhǎng)也不宜成為一個(gè)永不滿足的家長(zhǎng)，正好節(jié)前看到上海那個(gè) 95 分的傳聞，也不敢給孩子太大壓力。
青春期，真的是束手無(wú)策。只能寄希望娃自己能爬出來(lái)，知道自己去圖書館補(bǔ)作業(yè)，也算心里還有學(xué)習(xí)這回事。養(yǎng)一個(gè)孩子，真是養(yǎng)的精疲力盡，心累?，F(xiàn)在還有沒有那種家長(zhǎng)不用操心，管個(gè)吃穿住行就好，孩子送去學(xué)校，自己就把德智體美勞全面發(fā)現(xiàn)好的孩子？
2011
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