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發(fā)布于 2023-05-25 · 圖片1 
17歲逗評(píng)：作為一本非虛構(gòu)的書(shū)，真的非常有趣，就像看小說(shuō)一樣。能讀出費(fèi)曼是一個(gè)智慧又很有趣的人，雖然有時(shí)候玩笑開(kāi)得有點(diǎn)過(guò)分。朗讀的人十分專業(yè)，不僅能讀出情緒變化，里面偶爾夾雜的葡萄牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)都說(shuō)得像模像樣（反正我也聽(tīng)不懂）。
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2年前
感謝小姐姐推薦，我們已經(jīng)聽(tīng)了好幾本??
2年前
Cathy&mama 感謝小姐姐推薦，我們已經(jīng)聽(tīng)了好幾本??
能幫到，太開(kāi)心了??
發(fā)布

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17歲逗評(píng)：慕名而來(lái)，卻沒(méi)有《傲慢與偏見(jiàn)》有意思，雖然《傲慢與偏見(jiàn)》已經(jīng)夠白開(kāi)水的了，不過(guò)，盡管平淡，但沒(méi)有特別不喜歡的地方。里面有一些同姓的人，以姓稱呼，讓我分不清誰(shuí)是誰(shuí)。朗讀者特別喜歡模仿其中人物的語(yǔ)調(diào)，連間接引語(yǔ)都要模仿，讓我對(duì)人稱有點(diǎn)困惑。
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the looming tower
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17歲逗評(píng)：一本驚心動(dòng)魄的非虛構(gòu)。情節(jié)曲折復(fù)雜，人物名字繞口，而且有一些相似，時(shí)間跨度幾十年，讓故事聽(tīng)起來(lái)非常燒腦。朗讀者非常專業(yè)，他能把那些人名讀得聽(tīng)起來(lái)像模像樣，真是挺不容易的，我聽(tīng)得舌頭都想打結(jié)了。
中學(xué)階段 … 娃現(xiàn)在準(zhǔn)高一，我想說(shuō)，好好聽(tīng)讀原版、認(rèn)真上課聽(tīng)講，應(yīng)付校內(nèi)真的沒(méi)問(wèn)題。

新概念是神書(shū)，記不得我在什么時(shí)候推薦給娃，讀完《神奇樹(shù)屋》之后？被娃拒絕了，她堅(jiān)定走原版聽(tīng)讀之路。

這個(gè)暑假收到高中老師的英語(yǔ)作業(yè)，有一項(xiàng)是????（見(jiàn)圖）

初升高暑假想老老實(shí)實(shí)聽(tīng)老師話的娃，拿著新概念3認(rèn)真抄寫(xiě)。她告訴我，課文很簡(jiǎn)單，大概《神奇樹(shù)屋》上半部的水平。

高中老師有安排，那我們也算是開(kāi)始原版和新概念一起進(jìn)行了。
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年一

區(qū)七

語(yǔ)115/滿分120（因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)，全校各科老師已經(jīng)興奮好幾天了。但是這個(gè)分?jǐn)?shù)真是不敢想，這次不敢想，以后也不敢想。）

數(shù)116/120

外85/90

物90/100

化73/80

史55/60

政58/60

總分592/630

下一步的計(jì)劃就是按部就班，不上輔導(dǎo)班、不刷題、不提前學(xué)，不管完不完成作業(yè)早睡覺(jué)。就像我給老師的留言“努力消化老師對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解，夯實(shí)基礎(chǔ)”。

把這次的作文放在這里。
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